讀鐘揚(yáng)“追夢(mèng)的腳步永不停歇”事跡心得體會(huì)-在線瀏覽
2024-10-01 04:12本頁(yè)面
【正文】 大的意義。 他的一生是追夢(mèng)的一生、拼搏的一生、奉獻(xiàn)的一生。 種子有些事情是難，但再難，總要有人去做 在離北極1000公里左右的永久冰川凍土層里，有世界上目前最引人注目的種子庫(kù)挪威斯瓦爾巴特種子庫(kù)。 英國(guó)皇家植物園邱園有一座美麗的千年種子庫(kù)，在那里，植物種子的保存條件是零下20℃，保存時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)為80年至120年。 全世界都在關(guān)注種子。作為物種遺傳信息的一種載體，種質(zhì)資源幾乎是所有重大研究成果的基礎(chǔ)，也是未來(lái)科技較量的必爭(zhēng)之地。已有數(shù)據(jù)顯示，這里有近6000個(gè)高等植物物種，占全國(guó)高等植物的18%。這些珍稀植物資源對(duì)于國(guó)家發(fā)展、人類命運(yùn)都意義非凡，但由于高寒艱險(xiǎn)、環(huán)境惡劣，植物學(xué)家很少涉足，物種數(shù)量被嚴(yán)重低估。 當(dāng)2001年鐘揚(yáng)第一次走進(jìn)青藏高原時(shí)，他被這片土地的壯美與豐饒深深折服：青藏高原有獨(dú)特的地理?xiàng)l件，那些忍受極大溫差的植物，很可能包含著某些特殊的基因。 他感到迫切。世界科學(xué)家應(yīng)當(dāng)重視西藏的種子。 作為一名生物學(xué)家，他決定行動(dòng)起來(lái)。 在世界屋脊采集種子的艱苦，非親歷難以想象。為了保證植物遺傳信息獨(dú)立，每個(gè)樣本之間的距離不能少于50公里，同時(shí)在整個(gè)西藏境內(nèi)，任何一個(gè)物種的樣本不能超過(guò)5個(gè)群體hellip。于是，在廣袤的高原上，有時(shí)一天奔波800公里。 這些年，他的足跡遍布西藏最偏遠(yuǎn)、最艱苦、最荒蕪的地區(qū)。hellip。事實(shí)上，高原反應(yīng)有17種，鐘揚(yáng)每次進(jìn)藏都會(huì)遭遇幾種。他曾連續(xù)十幾天腹瀉，卻堅(jiān)持野外采樣。因?yàn)椴还苌蕉喔?、水多涼，不管多么危險(xiǎn)、多么困難，只要對(duì)研究有幫助，他就一往無(wú)前。只要國(guó)家需要、人類需要，再艱苦的科研也要去做。在雅魯藏布江邊，他和學(xué)生歷時(shí)3年，將全世界僅存的3萬(wàn)多棵西藏巨柏全部登記在冊(cè)；不懈追蹤十余載，他的團(tuán)隊(duì)在海拔4150米的山上尋獲植物界小白鼠擬南芥；在海拔6100米以上的珠峰北坡，他帶著學(xué)生采集到了珍貴的鼠麴雪兔子樣本，這是迄今為止中國(guó)植物學(xué)家采樣攀登到的最高點(diǎn)hellip。 他興奮地向人們講述在西藏收集種子的浪漫故事。在未來(lái)的10年，可能再完成1/5。 追夢(mèng)他是真正愛(ài)國(guó)的，愛(ài)她的每一寸土地 如果說(shuō)走進(jìn)西藏，最初是出于生物學(xué)家的使命感，被這片土地的生物多樣性資源吸引，那么鐘揚(yáng)一次次決定留下來(lái)，扎根高原，播種未來(lái)，則是聽(tīng)從這片土地的深情召喚。從此，幫助西藏大學(xué)建好生態(tài)學(xué)科，留下一支優(yōu)秀科研團(tuán)隊(duì)，讓西藏的生態(tài)研究走得更遠(yuǎn)，成為鐘揚(yáng)的新夢(mèng)想、新目標(biāo)。西藏大學(xué)研究生院院長(zhǎng)單增羅布記得，鐘揚(yáng)剛到西藏大學(xué)那年，整個(gè)藏大理學(xué)院沒(méi)有一個(gè)碩士點(diǎn)，植物學(xué)專業(yè)沒(méi)有教授，沒(méi)一位老師有博士學(xué)位。 更關(guān)鍵的是，老師們并不相信鐘揚(yáng)的到來(lái)能帶來(lái)什么改變。但他毫不計(jì)較這些，一心就想把事情做好。幫老師們義務(wù)修改項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)，還提供申報(bào)補(bǔ)助。 2004年，鐘揚(yáng)幫助西藏大學(xué)的瓊次仁老師申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金。別擔(dān)心，我們一起想辦法。最終，這個(gè)項(xiàng)目成為西藏大學(xué)拿到的第一個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，極大增強(qiáng)了藏大老師們的科研信心，也加深了藏大老師與鐘揚(yáng)之間的友誼。藏族人都懂，這是他們給予朋友的最高信任。他曾在全校大會(huì)上放下豪言：如果西藏大學(xué)拿不到博士學(xué)位點(diǎn)，我決不離開(kāi)。 西藏大學(xué)植物學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)獲批；鐘揚(yáng)領(lǐng)銜的教育部長(zhǎng)江學(xué)者創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)答辯通過(guò)，帶出了西藏第一支生物學(xué)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)hellip。一個(gè)又一個(gè)零的突破實(shí)現(xiàn)了。西藏大學(xué)生態(tài)學(xué)博士點(diǎn)獲得批準(zhǔn)，填補(bǔ)了西藏高等教育沒(méi)有博士點(diǎn)的空白，圓了幾代藏大人的夢(mèng)。得知消息，電話那頭的鐘揚(yáng)激動(dòng)地連說(shuō)3個(gè)太好了。在進(jìn)化生物學(xué)的一些研究方面，形成了日本、歐美和中國(guó)鼎立的格局。但每一輪援藏快結(jié)束時(shí)，他都有無(wú)可辯駁的理由繼續(xù)第一次是要盤(pán)點(diǎn)青藏高原的植物家底；第二次是要把西藏當(dāng)?shù)氐娜瞬排囵B(yǎng)起來(lái)；第三次是要把學(xué)科帶到一個(gè)新的高度。搶救后的第3天，還沒(méi)有度過(guò)危險(xiǎn)期。經(jīng)過(guò)多年在西藏的工作，他更加意識(shí)到建立高端人才隊(duì)伍的極端重要性。 經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大病，幾乎所有人都認(rèn)為他會(huì)放慢工作的腳步。 出院時(shí)，醫(yī)生再三叮囑。第一條，對(duì)兩瓶白酒下肚面不改色的他，有些痛苦，但他真的滴酒不沾了?？傻谌龡l，他實(shí)在做不到。
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