【摘要】第一篇：假如我是一個發(fā)明家 假如我是一個發(fā)明家 假如我是一個發(fā)明家，我會用盡我制造的東西來為人們造福。 首先，我會制造一個會制造各種藥的機器人，把他制造的各種藥送給病人，讓病人康復(fù)，走出醫(yī)院，去...
2024-11-14 18:03
【摘要】第一篇：假如我是發(fā)明家作文300字 的假如我是發(fā)明家，我一定要發(fā)明機器人。 我發(fā)明的看家機器人，有著巨大的力量，手上的攻擊武器可以隨機變換。如果有小偷，它會情不自禁地把他抓到警察局去； 我發(fā)明的...
【摘要】第一篇：世界上最偉大的發(fā)明家 世界上一些偉大的發(fā)明家都各自發(fā)明了什么東西，要有代表性的，如諾貝爾發(fā)明炸藥等 提問者：眾安樂樂試用期一級11-2614:42 祖沖之發(fā)現(xiàn)圓周率 張衡制地動儀，渾天...
2024-10-21 04:38
【摘要】做個小小發(fā)明家一提起發(fā)明創(chuàng)造，人們往往說這是科學(xué)家、工程師的事情，對于我們還處在學(xué)習(xí)階段的小學(xué)生來說，發(fā)明創(chuàng)造似乎顯得很神秘，可望而不可及。發(fā)明創(chuàng)造真的這么難嗎？其實不然。黑龍江穆陵縣小學(xué)五年級的高巖同學(xué)發(fā)明盆掛的故事就說明了這一點。高巖家的廚房很狹小，媽媽常把一些炊具掛在墻上，可是臉盆、洗菜盆等大大小小的盆放在地上，卻顯得很亂。他想，要是
2025-02-10 22:54
【摘要】大班語言《發(fā)明家奇奇兔》說課稿范文 教材分析 這篇故事短小精悍，它以簡潔、優(yōu)美的語言向我們展現(xiàn)了奇奇兔內(nèi)心多么渴望朋友，同時也展現(xiàn)了它樂于助人，關(guān)愛他人的純真、美好的心靈。當(dāng)前獨生子女雖在家中倍受...
2024-12-07 03:12
【摘要】第一篇：《我是小小發(fā)明家》教學(xué)反思 今天，我們班上了一節(jié)別開生面的作文課，主題是介紹自己的想象發(fā)明，是一篇想象的說明文。首先，同桌之間討論說說自己的想象發(fā)明是什么，然后全班討論，出代表發(fā)言。 ...
2024-10-13 05:18
【摘要】第一篇：如果我是一名發(fā)明家_想象作文 如果我是一名發(fā)明家_想象作文 每當(dāng)我聽見愛迪生的名字時，我就會不由自主地想：要是我也能成為一名發(fā)明家，那該有多好哇！ 如果我能成為一名發(fā)明家，我會發(fā)明出一種...
2024-11-09 17:31
【摘要】幼兒園大班《發(fā)明家奇奇兔》說課稿 一、說教材 這篇故事短小精悍，它以簡潔、優(yōu)美的語言向我們展現(xiàn)了奇奇兔內(nèi)心多么渴望朋友，同時也展現(xiàn)了它樂于助人，關(guān)愛他人的純真、美好的心靈。當(dāng)前獨生子女雖在家中倍受...
2024-12-07 03:58
【摘要】正文：讀《愛迪生》有感 讀《愛迪生》有感 讀《愛迪生》有感篇1 今天，我看了一篇文章《愛迪生》，文中的故事主要是講留聲機發(fā)明過程。這使我想到愛迪生的許多其他故事，以及留聲機對我們現(xiàn)在現(xiàn)實生活的重...
2024-11-16 23:20
【摘要】第一篇：假如我是發(fā)明家作文500字 我愛遐想，對生活總是充滿著憧憬。我時常仰望天空珍珠似的星辰，幻想自己的未來&&假如我是一個偉大的發(fā)明家。 假如我是一個發(fā)明家，我要發(fā)明一個瞬間移動器。很多上班族...
2024-11-16 03:53
【摘要】第一篇：初中想象作文假如我是一個發(fā)明家 寫寫幫文秘助手()之初中想象作文：假如我是一個發(fā)明家 假如我是一個發(fā)明家 一天下午，我睡了個午覺，夢見我正在寫作業(yè)，看著像山一樣堆積在我書桌上的作業(yè)，我突...
2024-11-14 18:11
【摘要】第一篇：假如我是一名發(fā)明家(200字)作文 精選作文:假如我是一名發(fā)明家(200字)作文 有人想當(dāng)富裕的商人，有人想當(dāng)令人崇拜的明星。而我卻想當(dāng)一個為人民做貢獻(xiàn)的發(fā)明家。 如果我是發(fā)明家，我會發(fā)...
【摘要】發(fā)明王-愛迪生組員：企電二甲蕭玉秀(4981B044)流通一甲范姜容(499D0003)天才是一分的天份，加上九十九分的後天努力愛迪生的生平托馬斯·愛迪生出生在美國俄亥俄州的米蘭，家族為荷蘭移民。他的父親森姆不久之前在加拿大開創(chuàng)了一所餐廳，後來因為加入革命軍而被通緝，於是逃到了美國
2024-12-02 12:07
【摘要】第一篇：綜合《小小發(fā)明家》教學(xué)設(shè)計 綜合實踐活動《小小發(fā)明家》教學(xué)設(shè)計 樓房小學(xué)教師：柳霞 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：懂得只要善于觀察，勤于動腦，就會有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生...
2024-10-17 23:43
【摘要】第一篇：我是發(fā)明家周記100字 我是發(fā)明家周記100字1 等我長大了，想發(fā)明一雙鞋子。這可不是一般的鞋！如果我們的腳長大了，這些鞋子還能穿。神奇吧？因為這雙鞋子能感應(yīng)到我們的腳長了，它能夠自由伸、...
2024-11-16 22:21
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