讀如何說孩子才肯學(xué)有感-在線瀏覽
2024-10-01 03:20本頁面
【正文】 感觸的是接納孩子的情緒。書中講到孩子的情緒直接影響他們的行為。如何幫助他們獲得良好的情緒。一邊讀書，我一邊在想，是否接納過女兒的情緒。更多的時候，我將女兒的情緒忽視掉或是否定掉了。文中提到，孩子摔倒了，媽媽走上前對孩子說，不要哭，要勇敢。小的時候，每次摔跤，我媽就說，不許哭，摔倒了，爬起來就是了，哭有什么用。等到我長大，做的第一件事就是摔倒之后號啕大哭。并且我不覺得摔倒了，哭幾聲就是不勇敢，就是不堅強，勇敢和堅強也不是靠摔倒了不哭培養(yǎng)出來的。因為要期中考試，作業(yè)一下子多起來。女兒苦著臉說，唉，又不能練琴了。女兒說，說得輕巧，你知道《山丹丹花開紅艷艷》有多難嗎。我說，你總不能現(xiàn)在再去練琴吧，都十點多了，快睡覺吧，要不明天上課又沒精神了。我自覺沒說錯話，女兒怎么就和我戧起來了呢。女兒需要的不是我講道理擺事實，因為道理和事實她都懂，她只是告訴我，因為沒有練琴，所以她很煩躁。可惜我沒有。一直以來，我很納悶，明明是好話，是激
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