【摘要】我和昆蟲教材分析:通過本課教學(xué),讓學(xué)生了解大自然中的昆蟲,觀察發(fā)現(xiàn)昆蟲的形態(tài)美、色彩美、花紋圖案美。簡單了解有關(guān)昆蟲的知識(昆蟲的特點(diǎn)和種類)和滲透對稱的知識。培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、了解自然的好習(xí)慣,使人與大自然的距離貼的更近。通過觀察,記憶昆蟲的特征,學(xué)習(xí)昆蟲的表現(xiàn)方法,在了解昆蟲的種類和習(xí)性的基礎(chǔ)上,大膽現(xiàn)象有關(guān)小朋友和昆蟲的故事。啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)
2025-02-01 21:59
【摘要】刷牙授課教師:曲婧你喜歡刷牙嗎?小組討論:為什么要天天刷牙?正確的刷牙方法是怎樣的?(匯報(bào)時(shí)請說一說,做一做。其他小組做補(bǔ)充。)請看書中小朋友們的作品,你最喜歡哪一幅?為什么?
2025-02-01 06:51
【摘要】第1課我和昆蟲(2課時(shí))教材學(xué)情簡析:通過本課教學(xué),讓學(xué)生了解大自然中的昆蟲,觀察發(fā)現(xiàn)昆蟲的形態(tài)美、色彩美、花紋圖案美。簡單了解有關(guān)昆蟲的知識(昆蟲的特點(diǎn)和種類)和滲透對稱的知識。培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、了解自然的好習(xí)慣,使人與大自然的距離貼得更近。以“我和昆蟲”為題想象創(chuàng)作一幅作品。通過觀察,記憶昆蟲的特征,學(xué)習(xí)昆蟲的表現(xiàn)方法,在了解昆蟲的種類和習(xí)
2025-01-22 09:10
【摘要】小賀卡留言卡
2025-01-18 03:09
【摘要】泥條頭像作業(yè)要求:小組分工合作,制作一個(gè)新穎、生動、富有美感的泥條頭像,注意色彩搭配,對頭像進(jìn)行夸張和裝飾。
2025-02-01 06:38
【摘要】春秋夏冬DASHUDEGUSHI各種姿態(tài)的樹樹的結(jié)構(gòu)繪畫步驟大樹的故事作品欣賞這些大樹的生長姿態(tài)有什么不同?看一看松樹雙葉蘆薈比較松樹和雙葉
2025-02-01 09:14
【摘要】山西飛虹塔(明)登封嵩岳寺塔(北魏)西安大雁塔(唐)杭州雷峰塔(北宋)蘇州報(bào)恩寺塔(三國)開封鐵塔(北宋)意大利比薩斜塔迪拜塔巴黎埃菲爾鐵塔塔剎塔身塔基比一比,它們有什么共同特點(diǎn)?應(yīng)縣木塔
2025-02-01 06:50
【摘要】刷牙還是在吃飯之后?或者是睡覺之前?早晨起床之后?你每天在什么時(shí)間刷牙?你用什么刷牙?從古代就有人用各種各樣的水漱口還有很多人用小繩子刷牙現(xiàn)在的人們大都用牙膏和牙刷你都用什么刷牙呢?我們每
【摘要】小學(xué)二年級上冊第十五課聽音樂畫線條?你認(rèn)為哪幅畫比較美?為什么?學(xué)生作品欣賞看看同齡人是怎樣用變化的線條來創(chuàng)作的用變化的線條來為各種形象裝飾!注意線條的粗細(xì),疏密。?作畫要求:
【摘要】授課教師:葛子涵?現(xiàn)存的爬行動物有四大類:第一類是龜鱉目,包括烏龜、海龜、甲魚等動物;喙(hui)頭目的喙(hui)頭蜥,是現(xiàn)存最原始的爬行動物;有鱗目,包括蜥蜴和蛇,蜥蜴當(dāng)中也包括壁虎、避役(變色龍)等;鱷目,也就是各種鱷魚。古代的爬行動物還有魚龍類、蛇頸龍類、盤龍類、雙孔類,雙孔類包括槽齒類、翼龍類、恐龍類。?爬行類動物的特征
【摘要】人民美術(shù)出版社小學(xué)二年級第3冊刷牙普洱市孟連縣勐馬鎮(zhèn)芒朗小學(xué)代瀟鵬漱口杯牙刷牙膏1、防止牙周炎和蛀牙。2、牙周炎和蛀牙都會損傷牙齒,如果不及時(shí)治療,牙齒就會壞掉。為什么要天天
2025-01-15 14:34
【摘要】過春節(jié)我想了解春節(jié)中的衣食住行我想學(xué)習(xí)春節(jié)中的美術(shù)知識春節(jié)是我國最隆重的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。其中蘊(yùn)含了豐富的文化!退出今年過春節(jié)買新衣服時(shí),你會選擇什么顏色,什么樣子的衣服呢?發(fā)現(xiàn)
【摘要】小賀卡留言卡請你分析一下,是怎么做的?飾更漂亮?問題:(1)剪(2)粘貼(3)折小花飾展示給大家看,并講講它的特點(diǎn)!
【摘要】漂亮的小鐘表九年義務(wù)教育第三冊美術(shù)古典精致的機(jī)械鐘精美華麗的石英鐘時(shí)尚簡潔的石英鐘造型獨(dú)特的石英鐘造型可愛的卡通鐘實(shí)用大方的電子鐘表
【摘要】新穎的名片二年級第九課洪凝鎮(zhèn)小學(xué)泥名片最早出現(xiàn)在李明百(縣令)趙世漢(知府)漢代,名稱為“謁”(ye)用木片做成。*誰能夠發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的名片和古代的名片,有什么相同和不同的地方?李明百(