陜西省西安市20xx屆高三上學期期中考試語文試題word版含答案-在線瀏覽
2025-02-01 06:41本頁面
【正文】 他會刻圖章，我沒有見過。字是歐字底子，結體稍長，字如其人。他寫稿大概不起草。考慮成熟，一口呵成。他痛恨人把他文章中的“你”字改成“妳”字（ 有一個時期有些人愛寫“妳”字，這是一種時髦），說：“當面說話，第二人稱，為什么要分性別 ?—— ‘妳’也不讀‘你’ !”他在一篇稿子的頁邊批了一行字：“排版、校對同志請注意，文內所有‘你’字，一律不準改為‘妳’，否則要負法律責任。他是負責發(fā)稿的。有時忽然發(fā)現一篇好稿，就欣喜若狂。陳登科的《活人塘》就是這樣發(fā)現的。 趙樹理吃食很隨便，隨便看到路邊的一個小飯攤，坐下來就吃?！彼庞悬c選擇。每天晚上要到霞公府間 壁一條胡同的餛飩攤上，來二三兩酒，一碟豬頭肉，吃兩個芝麻燒餅，喝一碗餛飩。每年老舍要在家里請市文聯(lián)的干部兩次客，一次是菊花開的時候，賞菊；一次是臘月二十三，老舍的生日。老趙劃拳與眾不同，兩只手出拳，左右開弓 ，一會兒用左手，一會兒用右手。 趙樹理很有幽默感。老舍的幽默是市民式的幽默，趙樹理的幽默是農民式的幽默。他抨擊時事，也往往以幽默的語言出之。他回鄉(xiāng)住了一陣，回來做報告，說農村情況不像許多作品描寫得那樣好，農民還很苦，城鄉(xiāng)差別還很大，說，我這塊表，在農村可以買五頭毛驢，這是塊“五驢表” !他因此受到批評。 ②揸：把手指伸張開。 B．趙樹理的字寫得好，是歐體字的底子，結體也很有個性。 D．趙樹理文學眼光獨到，有時能使被棄置的好搞起死回生。（ 4分） 6．請概括本文最后一段的主要內容，并談談該段在塑造趙樹理形象上的作用。 朱啟鈐：“被抹掉的奠基人” 林天宏 ① 2020年 6月 13日下午，一場大雨過后，正陽門箭樓被帶著水霧的腳手架包裹的嚴嚴實實。 ②由正陽門箭樓北望，長安街車水馬龍，它與城樓左右兩側的南北長街、南北池街，一同構成了北京舊城東西、南北走向的交通要道。 ④這個答案是錯誤的，卻并不讓人意外。但少有人知曉的是，從 1915年起，北京已開始有計劃地進行市政工程建設，正陽門箭樓、東西長安街、南北長街與南北池街，都是在時任內 務部總長朱啟鈐的主持之下改造與打通的。 1930年，梁思成加入中國營造學社，在那里撰寫了《中國建筑史》，成為建筑學一代宗師。 ⑥“朱啟鈐是中國古建筑研究工作的開拓者與奠基人，沒有他，就不可能在上個世紀30年代出現像梁思成這樣的建筑學領軍人物，我們讀到《中國建筑 史》的年份，還不知要推遲多少年。但是，“由于歷史原因，他被研究者們有意無意地抹掉了”。他為學社請來當時最為優(yōu)秀的學術精英：東北大學建筑系主任梁思成，中央大學建筑系教授劉敦楨，著名建筑師楊廷寶、趙深，史學家陳垣，地質學家李四光，考古學家李濟??他還以其社會人脈，動員許多財界和政界人士加入學社，直接從經費上支持營造學社的研究工作。朱啟鈐以一己之力，做了今天需要整個研究所行政部門做的事。 ⑨假若沒有朱啟鈐，中國的古建筑研究，又會是怎樣的圖景？如今，斯人已逝，營造學社停辦也已整整 60周年。游人如織，屋宇間卻依舊透著落寞，此處正是營造學社舊址。 [注 ] 朱啟鈐（ 18721962），曾任全國政協(xié)委員、中央文史館館員。 B．文章提到朱啟鈐 1915年就開始主持北京市政工程建設工作，意在說明他才是改造北京舊城的“第一人”。 D．朱啟完鈐全以一己之力，直接從人力、物力、財力等方面支持了營造學社的籌建和創(chuàng)辦。 8．文章多處提到梁思成，這對寫朱啟有鈐什么作用？請選一例作簡要分析。（ 6分） 二、古詩文閱讀（ 35分） （一）閱讀下面的文言文，完成 10— 13題（ 19分） 張文瓘，字 稚圭，貝州武城人。幼 孤 ． ，事母、兄以孝友聞。時李勣為長史，嘗嘆曰：“稚圭，今之 管 ． 、 蕭 ． ，吾所不及。文瓘以疑請，勣曰：“子無為嫌。若子才，無施不可，焉用贈 ？”因極推引。時兄文琮為戶部侍郎，于制，兄弟不并臺閣，出為云陽令。乾封二年，遷東臺侍郎、同東西臺三品，遂與勣同為宰相。 時高宗造蓬萊、上陽、合璧等宮，復征討四夷，京師養(yǎng)廄馬萬匹， 帑倉 ． ． 浸虛。秦、漢廣事四夷，造宮室，至二世土 崩 ． ，武帝末年戶口減半。人罔常懷，懷于有仁。隋監(jiān)未遠，不可不察。 賜繒錦百段，為減廄馬數千。不旬日，斷疑獄四百，抵罪者無怨言。時以執(zhí)法平恕方戴胄①。諸囚聞其遷，皆垂泣，其得人心如此。 諸司奏議悉心 糾駁故帝委之或時移疾他宰相奏事帝必問與文瓘議未若不者曰往共籌之?！奔唇詧罂伞?張文瓘傳 》） 【注】① 戴胄：唐初大臣，曾任大理寺少卿。 B. 管、蕭：在文段中是指管夷吾和蕭何，分別有“管鮑之交”這一成語和“蕭何月下追韓信”這一美談傳世。這一說法出自《禮記》。在《詩經》中有“無父何怙，無母何恃”的句子，所以喪父也稱“失怙” ，不正確的一項是（ 3分） ，主要敘述了張文瓘與高宗、李勣等人之間發(fā)生的故事，生動地刻畫了張文瓘為官的形象特點。 、征四夷的做法，張文瓘在其諫言中，運用舉例論證等方法，采用駢散結合的語 言，成功說服了高宗。 （ 3分） /悉心糾駁 /故帝委之 /或時移疾 /他宰相奏事 /帝必問 /與文
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