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人教新課標(biāo)音樂三年級(jí)下冊(cè)打秋千1教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

2025-02-01 06:32本頁(yè)面

　　

【正文】遍，歌曲的演唱情緒是： A、輕快、活潑 B、優(yōu)美、抒情，學(xué)生說出歌曲是什么樣的情緒。按照節(jié)奏拍手讀歌詞。（美麗、可愛、蹦蹦跳跳、像風(fēng)一樣、淘氣）（五）師：我們?cè)賮砺犚槐楦枨?注意看歌詞，聽歌中的小朋友是如何打秋千的？（聽完學(xué)生答，如在秋千上晃來晃去，忽高忽低，像春燕飛上天 ……）。歌中把兄弟、姐妹和伙伴們都邀請(qǐng)來打秋千，旋律充滿了跳躍感，起伏也較大，咱們就來學(xué)唱這首好聽的歌曲。跟琴演唱，唱，歌曲最后一句是 “喲哎喲 ”同學(xué)們喜歡打秋千嗎？看歌曲第二句，這個(gè)地方兩處下滑音的小箭頭，這里的運(yùn)用增加了歌曲的民族色彩，更具有趣味性。注意到了歌曲最后一句的換氣記號(hào)，一起演唱幾遍。兩種不同的演唱對(duì)比，讓學(xué)生比較正確的演唱。現(xiàn)在同學(xué)們?cè)覆辉敢鉃樨罾凶宓男∨笥寻槌兀糠乓魳?，?

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2025-02-02 13:55

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2025-01-22 03:10

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2025-02-11 00:33

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2025-01-22 05:41

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2025-01-22 10:08

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2025-02-11 10:28

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2025-02-13 14:51

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【摘要】第四課可愛的家教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)歌曲教學(xué)中不斷變換的節(jié)奏類型，通過這幾首中外反映“家”為題材的作品，其音樂的風(fēng)格、題材、體裁，均各有特點(diǎn)，讓學(xué)生從中感受音樂的人文性，“家”的可愛，“家”的樂趣。教學(xué)內(nèi)容：表演《外婆的彭湖灣》、《牧場(chǎng)上的家》、欣賞《天黑黑》等重點(diǎn)：在歌曲的處理上，力度的變化上，體現(xiàn)出歌曲的高潮

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【摘要】教材分析這是一首曲調(diào)歡快的富有拉丁美洲特有的節(jié)奏風(fēng)格。歌曲生動(dòng)地表達(dá)了我國(guó)兒童了解外國(guó)民族音樂十分有益。表達(dá)了作者對(duì)內(nèi)依巴河的小草房的眷戀之情，因?yàn)樵谀抢镉袦嘏募?，家人們?nèi)粘龆?，日落而息，一起勞?dòng)和休憩，其樂融融，充滿溫馨和甜蜜。曲子是典型的具有有舞曲風(fēng)格的三拍子。教學(xué)理念本教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)力圖使

2025-01-22 03:10

打秋千教案1-在線瀏覽

【摘要】《打秋千》教案教學(xué)目標(biāo)1、準(zhǔn)確地演唱歌曲的兩個(gè)聲部，感受仡佬族人民高興的心情。2、了解民族歌曲的特點(diǎn)，初步了解五聲調(diào)式。教學(xué)重、難點(diǎn)1、情緒高漲地演唱歌曲《打秋千》，表現(xiàn)仡佬族人民的快樂生活。2、演唱歌曲時(shí)兩個(gè)聲部聲音要協(xié)調(diào)統(tǒng)一。3、準(zhǔn)確掌握歌曲的節(jié)奏。4、準(zhǔn)確掌握結(jié)束句的唱法。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、師：

2025-02-10 10:15

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【摘要】小背簍晃悠悠笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓頭一回幽幽深山中嘗野果喲頭一回清清溪水邊洗小手喲頭一回趕場(chǎng)逛了山里的大世界頭一回下到河灘里我看了賽龍舟喲啊啊--喲啊啊童年的歲月難忘媽媽的小背簍小背簍圓溜溜歌聲中媽媽把我背下了吊腳樓多少次外婆家里喲燒呀糍粑喲

2025-02-11 00:33

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【摘要】小船教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《小船》教學(xué)目標(biāo)：4/4拍歌曲優(yōu)美的意境，感受家庭的溫暖，深情地喧唱歌曲。指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱，并準(zhǔn)確唱好弱起拍。、了解4/4拍的含義和強(qiáng)弱規(guī)律，并能用身體動(dòng)作感受和表現(xiàn)4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)過程：一、導(dǎo)人。聽歌曲《小小的船》“彎彎的用兒，小小的船”。學(xué)生聽辨歌曲名字，并跟著輕聲演唱。