獨家原創(chuàng)-旅游辦公室學(xué)習(xí)研討會致辭稿-在線瀏覽
2024-10-01 00:10本頁面
【正文】 心，直接回復(fù)：“該問題不屬于本部門職責(zé)范疇”就ok了。要新分析投訴問題的性質(zhì)，根據(jù)問題性質(zhì)歸屬職責(zé)部門并告知市民理由和聯(lián)系渠道，如何建立完善部門間信息溝通互動的渠道等等。當然，這么一來是增加了不少麻煩，但只有我們不厭其煩，才能去發(fā)現(xiàn)自身解決各種類型復(fù)雜問題的能力瓶頸或者能力短板，才會有更多接觸并感知現(xiàn)實問題的機會，才會有帶著問題的好奇心去思考和學(xué)習(xí)的可能。沒有學(xué)習(xí)意識，怎么會有學(xué)習(xí)動力呢。這樣，既有利于把單位部門的職責(zé)大問題消化在日常的崗位小問題中，又有利于把干部的崗位責(zé)任轉(zhuǎn)化到切實解決群眾關(guān)心的問題中去，轉(zhuǎn)化到干部為解決問題而自主研究、學(xué)習(xí)的過程中去。 干部具備了責(zé)任心、有了問題意識，就會去主動去研究、解決。這就為增強學(xué)習(xí)興趣奠定了基礎(chǔ)。古人言：“學(xué)之者不如知之者，知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。根據(jù)心理學(xué)的成功激勵原理，本文認為，關(guān)鍵要創(chuàng)造干部從學(xué)習(xí)中獲取成功的滋味的相關(guān)有利條件。單位里，要為年輕人建立導(dǎo)師聯(lián)系制度，導(dǎo)師必須是一批把事業(yè)當作樂趣的核心團體，通過導(dǎo)師行為激勵年輕干部心系事業(yè)、志樂事業(yè)。要營造一種輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，需要一些愉快的基因傳導(dǎo)。創(chuàng)造一個舒適安靜的學(xué)習(xí)室、多選一些幽默、精彩的講座到單位，或者請一些行業(yè)青年創(chuàng)業(yè)能手進行經(jīng)驗交流，盡量避免把學(xué)習(xí)營造成枯燥、空洞、郁悶、痛苦的氣氛并加以強化。有些干部愛好學(xué)習(xí)，工作成績突出，要多鼓勵他們表達，交流經(jīng)驗和知識，表達也是一種激勵和促進，增加學(xué)習(xí)的樂趣和信心。 二、對林強書記“555”工程講課內(nèi)容的理解和看法，以及鞏固什么是“555”具體內(nèi)容。按照“吃、住、行、游、購、娛”六要素的要求，全面開展旅游項目建設(shè)，發(fā)展特色旅游，開發(fā)特色旅游商品，形成較為完善的旅游服務(wù)基地。 山水觀光優(yōu)勢。此外，還有高明景區(qū)、塔頭景區(qū)和可待開放的磨珠潭景區(qū)。因此，可在維持景區(qū)原貌的基礎(chǔ)上，重視景區(qū)開發(fā)轉(zhuǎn)型升級，開展相得益彰的旅游活動項目。 宗教朝拜優(yōu)勢。修禪寺是日本天臺宗的祖庭，萬年寺是韓國日蓮宗的祖庭，下方廣寺是聞名中外的五百羅漢道場。每年都有不少中外香客、信徒慕名前來朝拜。 休閑避暑優(yōu)勢。由于海拔較高，比XX縣區(qū)低57攝氏度，是夏季避暑的好去處。休閑避暑優(yōu)勢是石梁鎮(zhèn)最具開發(fā)潛力的優(yōu)勢。%，境內(nèi)植被良好，空氣質(zhì)量優(yōu)良，是“天然氧吧”。游玩在石梁，可以讓游客遠離都市的喧囂，呼吸清新的空氣，品嘗美味的果蔬，有著顯著的生態(tài)養(yǎng)生優(yōu)勢。根據(jù)天臺北片旅游發(fā)展狀況以及石梁鎮(zhèn)周邊地區(qū)的地理位置狀況，石梁鎮(zhèn)距離各大景區(qū)在35km之間，地處各大景區(qū)的中心位置，具有旅游集散優(yōu)勢，是天然的游客集散中心。 （二）、規(guī)劃五大功能區(qū)塊。做大做強石梁銅壺、華頂景區(qū)，是發(fā)展山水觀光的重點所在。石梁銅壺景區(qū)風(fēng)景奇特，觸目皆景，為天臺山風(fēng)景名勝區(qū)精華所在。建設(shè)山水觀光區(qū)，做好景區(qū)的深度開發(fā)，積極開發(fā)新景點，是游客量實現(xiàn)質(zhì)地突破的重要途徑。以石梁鎮(zhèn)內(nèi)修禪寺、華頂講寺、萬年寺、高明講寺、塔頭寺等寺院為基礎(chǔ)，建設(shè)宗教朝拜區(qū)。加快高明寺風(fēng)景區(qū)的改造步伐，與修禪寺、塔頭寺、太平寺連成一片，大力
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