愛國情成才志演講稿-在線瀏覽
2024-10-01 00:06本頁面
【正文】 西及我市地域特色或師生原創(chuàng)的優(yōu)秀作品。（2月20—2月24日）第二階段：班級誦讀活動比賽。每班評出第一名參加學校比賽。第三階段：學校誦讀比賽（3月17日3月21日）各班出一個節(jié)目。學校將選出優(yōu)秀作品代表學校送縣局參賽。 六、要求與措施 “誦讀”即為“出聲的讀”，達到“熟讀自然成誦”的理想境界。XX縣區(qū)第四中學教導處2014年2月19日篇二：“中國夢、愛國情、成才志”主題隊會“中國夢、愛國情、成才志”中華經(jīng)典誦讀主題隊會高新小學三年級四班 一、活動目的 為了落實“堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學習、愛勞動、愛祖國的好品質(zhì)”和“弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育社會公德、個人品德”等精神，引導小學生了解中華民族的文明歷史和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，自覺將實現(xiàn)中國夢的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學習、熱愛勞動、立志成才、報效祖國的強大精神動力，為建設美麗陜西和實現(xiàn)中國夢而不懈奮斗。 激發(fā)學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化的興趣，增強學生的民族自豪感。 二、主題。 三、活動準備： 學生根據(jù)閱讀經(jīng)典的內(nèi)容及興趣，自行分組。 四、活動過程及內(nèi)容： 主持人a。今天我們在這里舉行“中國夢、愛國情、成才志”為主題的班隊會，現(xiàn)在出隊旗。主持人b：你用最輕柔的話語呼喚我，主持人a：這一聲卻讓我的整個身軀血液沸騰。主持人b：請聽全班朗誦《中國夢》。 主持人a：中國人民喝著滾滾的長江水主持人b：體內(nèi)奔流著黃河般沸騰的血液， 主持人a：換上了萬里長城般堅強的脊梁， 主持人b：頂天立地的形象在世界東方巍然屹立， 全班：一座綠色的鋼鐵長城，讓滿目瘡痍的土地春回大地。篇二：愛國情 何子言：曾經(jīng) 在煙波浩渺的大洋上 一名周游世界的年輕海員問我祖國是什么。曾經(jīng)在唐人街的牌樓前一位久別鄉(xiāng)梓的老華僑問我祖國是什么。祖國是什么。祖國是什么。祖國是什么。今天，如果有人問我，祖國是什么。主持人b：你聽，那是什么聲音。 主持人b：那是天之涯，海之角最動聽的啼鳴；全班：那是涌入我們靈魂的五千年的光輝。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。莫等閑，白了少年頭，空悲切。臣子恨，何時滅。
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