法治教育示范校匯報材料-在線瀏覽
2024-09-30 23:46本頁面
【正文】 ，我將重點匯報我校依法治校工作開展情況和取得的成效，敬請各位領(lǐng)導和專家批評指正。學校創(chuàng)建于1970年8月?，F(xiàn)有19個教學班，學生900余人，專職教師86人，其中本科學歷46人，具有一支以中青年教師為主體的敬業(yè)愛崗、素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師隊伍。 二、學校開展依法治校的主要做法和經(jīng)驗 （一）加強組織領(lǐng)導，形成依法治校的機制我校能積極有效實施校長負責制，黨支部正常組織師生員工學習時事，學習法制，充分發(fā)揮了政治核心作用，校長全面負責學校行政工作，能按民主集中制原則，發(fā)揮各個管理層面的管理職能，凡重大校務，學校都能根據(jù)黨政議事規(guī)則，進行研究和決定。每年開學初召開依法治校領(lǐng)導小組成員會，回顧總結(jié)上年工作，制訂當年依法治校工作實施方案，把依法治校工作擺上重要義事日程，做到依法治校工作與學校各項工作、普法工作有機結(jié)合，并把目標任務分解到學校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。經(jīng)過努力，全校形成了校長負總責，成員各司其職的領(lǐng)導體系，學校的依法治校工作也做到長期有規(guī)劃，年度有計劃，形成了有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)、有獎懲的長效工作機制。 （二）加強建章立制，提供依法治校的保障 建章立制是落實依法治校的具體措施，為使我校各項工作進一步制度化和規(guī)范化，做到事事有法可依、事事有章可循，我校成立了《學校章程》制定小組，在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，草擬了《學校章程》，在全體教師大會上通過，并報請教育主管部門批準，為我校其他各項工作制度的制定提供了法律依據(jù)，奠定了依法治校的基礎(chǔ)。教學中嚴格執(zhí)行教學計劃，嚴控學生在校時間總量，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，嚴格學籍管理，從無違規(guī)招生現(xiàn)象，流失生控制率始終控制在規(guī)定范圍之內(nèi)。學校還建立《學生在校一日要求》《文明禮儀三字歌》等，鼓勵學生勤奮學習，鞭策后進學生努力向上。鼓勵學生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進行監(jiān)督和評議。制度建設為我校的管理奠定了堅實的基礎(chǔ)，從而使我校的各項工作做到了有法可依，有章可循，實現(xiàn)了各項工作的制度化和規(guī)范化。學校成立了黨政工和教職工代表組成的教職工考核領(lǐng)導小組，對教職工的德、能、勤、績進行全方位考核，嚴格考核，廣泛征求意見，最大程度的幫助教職工解決實際困難。 （四）加強法制教育，打好依法治校的基礎(chǔ) 把法制教育與日常學習相結(jié)合。按照普法要求，組織全體教工認真學習《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設的
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