村級對工作規(guī)范化建設檢查驗收情況的思考-在線瀏覽
2024-09-30 23:24本頁面
【正文】 驗和做法，這些經(jīng)驗值得在全市工作中進行推廣和學習，也看到了基層下步做好關工委工作都有著信心，許多村帶來大學生村官，做好記錄，表示回去后要做好整理總結，進一步的做好工作。如臨山鎮(zhèn)臨山村關工委與學校密切配合，針對現(xiàn)在中小學生對臨山歷史了解少，便在村校學生中開展“知我家鄉(xiāng)，愛我家鄉(xiāng)”活動，暑期布置學生走訪調查爺爺奶奶和村里的老同志，從民間中了解掌握有關臨山的名勝和歷史古跡第一手材料，然后寫出關于臨山的歷史文化資料，村關工委與學校把學生收集的資料匯集整理后編印成一本教課書，學校把“知我家鄉(xiāng)，愛我家鄉(xiāng)”列入教育內容。謝家路村已連續(xù)舉辦6年暑期假日學校，開展征文比賽，法制講座系列活動。把對關心下一代工作直接同家庭教育與社會教育有機的結合起來。 **鎮(zhèn)**村關工委舉辦陽光假日樂園，暑期請同村的大學生給中小學生上輔導課，講述大學生自身刻苦學習，立志成才報效祖國的切身體會。 **鎮(zhèn)**村讀初一的沈某某同學，因母親離家出走多年，父親又忙于打工，她由于缺少家庭關懷，對學習喪失信心，成績較差，便不想學習，村關工委的退休教師姚世先知道后，主動多次上門做學生工作，并聯(lián)系學校班主任老師及其親友，共同配合做教育工作。村關工委每年
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