【摘要】微格教案《學(xué)習(xí)者提出問題的案例分析》課題組楊炳華執(zhí)筆四月一日市本級進(jìn)行了一次說課活動,到會的代表共53人。會上由秀州中學(xué)徐德忠老師,嘉興一中陳國平老師進(jìn)行了15分鐘的說課。他們說得都很精彩,精彩就精彩在每個人都說自己這一節(jié)課比前一次上這節(jié)課時內(nèi)容有那些不同和補(bǔ)充、有那些長進(jìn)。說課的靚點就在此中;說課的意義就在此中。這種說課活動就是最好的學(xué)習(xí)者提出
2025-02-05 05:02
【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第七節(jié)動能和動能定理(課時二)【試題評價】,下面說法中正確的是(),動能也在改變,動能不變,動能改變、速度都不變,以4m/s的初速度在光滑水平面上向左滑行,從某一時刻起一向右水平力作用于滑塊,經(jīng)過一段時間,滑塊的速度方向變?yōu)橄蛴遥笮?m/s,則在
2025-02-01 08:51
【摘要】動能和動能定理【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】、合外力做功和動能變化的關(guān)系,正確的是(),那么合外力對物體做的功一定為零,則合外力一定為零線運動,則動能在一段過程中變化量一定不為零,物體所受合外力一定是零【解析】選,A項對B項錯;豎直上拋運動是一種勻變速直線運動,其在上升和下降階段經(jīng)過同一位置時動能相等,故C項錯;動能不
2025-02-01 23:03
【摘要】澤林高中高一物理試題(15)一選擇題(5×12=60分)1、用水平恒力F作用在質(zhì)量為M的物體上,使之在光滑的水平面上沿力的方向移動距離s,恒力做功為W1,再用該恒力作用于質(zhì)量為m(mW2
2025-02-01 08:28
【摘要】2020年高考物理試卷精編(必修二)第一部分曲線運動萬有引力1、(全國卷Ⅰ)18.一水平拋出的小球落到一傾角為?的斜面上時,其速度方向與斜面垂直,運動軌跡如右圖中虛線所示。小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離之比為A.tan?B.2tan?C.1tan?
2025-01-18 09:38
【摘要】功率【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】,下列說法正確的是()[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]P=可知,只要知道W和t的值就可以計算出任意時刻的功率P=F·v可知,汽車的功率一定與它的速度成正比[來源:學(xué)??啤>W(wǎng)Z。X。X。K][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]P=F·v可知,牽引力一定與速度成反比P一定時,
2025-02-05 09:58
【摘要】動能定理專題練習(xí)1.如圖所示,水平傳送帶A、B間距離為10m,以恒定的速度1m/s勻速傳動。現(xiàn)將一質(zhì)量為kg的小物體無初速放在A端,物體與傳送帶間滑動摩擦系數(shù)為,g取10m/s2,則物體由A運動到B的過程中傳送帶對物體做的功為()(A)零(B)10J(C)(D)除上面三個數(shù)值以外的某一值2.
【摘要】動能和動能定理一、選擇題1.關(guān)于對動能的理解,下列說法正確的是(),凡是運動的物體都具有動能,動能變化時,速度一定變化;但速度變化時,動能不一定變化,一定處于平衡狀態(tài)2.關(guān)于運動物體所受的合力、合力的功、運動物體動能的變化,下列說法正確的是(),合力必做功,則物體的動能一定要變化,物
2025-02-01 22:45
【摘要】高中物理新人教版必修2系列課件《動能和動能定理》教學(xué)目標(biāo)1、掌握用動能定理還能解決一些用牛頓第二定律和運動學(xué)公式難以求解的問題,如變力作用過程、曲線運動等問題。2、掌握用動能定理處理含有涉及的物理量中的F、l、m、v、W、Ek等物理量的力學(xué)問題。一.動能.:221mvE
2025-01-20 11:36
【摘要】第七節(jié)動能和動能定理導(dǎo)學(xué)案參考答案教學(xué)過程:問題1:根據(jù)功的計算式得:W=Fl①牛頓第二定律:F=ma運動學(xué)公式:v22-v12=2al③由上三式消去加速度a得:21222121mvmvW??221mvEk?焦耳標(biāo)量思考與討論1:1.由速度v的
2025-01-21 23:24
【摘要】懷仁一中高一年級物理學(xué)案106功率(三)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步理解功率的概念2、明確機(jī)車以恒定加速度起動的過程重點難點運用公式P=F·v和牛頓第二定律F=ma分析機(jī)車以恒定加速度起動問題學(xué)習(xí)過程1、請同學(xué)們回顧機(jī)車以恒定功率起動的詳細(xì)運動過程2、機(jī)車以恒定加速度起動
2025-01-21 17:19
【摘要】萬有引力定律同步練習(xí)(三)萬有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用1.已知下列哪組數(shù)據(jù),可以計算出地球的質(zhì)量M()A地球繞太陽運行的周期T地及地球離太陽中心的距離R地日B月球繞地球運行的周期T月及月球離地球中心的距離R月地C人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行時的速度v和運行周期TD
2025-01-14 04:59
【摘要】動能和動能定理測試題一、選擇題1.車做勻加速運動,速度從零增加到V的過程中發(fā)動機(jī)做功W1,從V增加到2V的過程中發(fā)動機(jī)做功W2,設(shè)牽引力和阻力恒定,則有()A.W2=2W1B.W2=3W1C.W2=4W1D.僅能判斷W2>W(wǎng)12.用100N的力將8m/s的初速度沿水平
2025-01-21 20:50
【摘要】動能和動能定理導(dǎo)學(xué)案★學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握動能的表達(dá)式。2、掌握動能定理的表達(dá)式,理解動能定理的確切含義,應(yīng)用動能定理解決實際問題?!飳W(xué)習(xí)重點動能定理及其應(yīng)用?!飳W(xué)習(xí)難點對動能定理的理解和應(yīng)用。★學(xué)習(xí)過程(一)情景導(dǎo)入:1、什么叫動能?單位是什么?____________________
【摘要】◇2020—2020學(xué)年度高一物理導(dǎo)學(xué)案◇班級姓名§萬有引力定律◇課前預(yù)習(xí)◇1.地球吸引月球的力、地球吸引蘋果的力?與太陽吸引行星的力是不是同種性質(zhì)的力?2.“月—地檢驗”要檢驗什么?3.萬有引力定律是誰發(fā)現(xiàn)的?內(nèi)容是什么?是誰首先在實驗室比較準(zhǔn)確地
2025-01-21 17:20