比例尺的意義下載北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊-在線瀏覽

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊課件這只蝸牛從上海爬到北京只用了二分鐘,為什么?在地圖上爬比例尺1：100000000中華人民共和國地圖050Km比例尺北京市地圖改成數(shù)值比例尺是：1：5000000書店學(xué)校小紅家電影院商場0

2025-02-13 08:37

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺(2)-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，能看懂線段比例尺，會(huì)求一幅圖上的比例尺，會(huì)把數(shù)值比例尺與線段比例尺進(jìn)行轉(zhuǎn)化。、比較、思考和交流等活動(dòng)中，培養(yǎng)分析、抽象、概括的能力，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。復(fù)習(xí)1.1厘米＝（）毫米1分米＝（）厘米1米＝（）分米1千米＝（）米

2025-02-15 18:50

北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊比例尺課件-在線瀏覽

【摘要】比例尺北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊，認(rèn)識比例尺，能根據(jù)圖上距離，實(shí)際距離，比例尺中的兩個(gè)量求第三個(gè)量。，通過測量、繪圖、估算、計(jì)算等活動(dòng)，學(xué)會(huì)解決生活中的一些實(shí)際問題。。復(fù)習(xí)：1千米=（）米1米=（）厘米1千米=（）厘米1000100100000

2025-02-15 12:22

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)比例尺的應(yīng)用課件-在線瀏覽

【摘要】數(shù)學(xué)六年級下冊復(fù)習(xí)：1千米＝（）米1米＝（）厘米1千米＝（）厘米÷（）＝商除數(shù)×（）=被除數(shù)()÷商=除數(shù)＝X÷9＝X1243321000

2025-01-26 12:35

蘇教版六年級下冊比例尺word教案-在線瀏覽

【摘要】比例尺第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第49～50頁的例7以及相應(yīng)的“試一試”，完成隨后的“練一練”和練習(xí)十一的第3～5題。課型新授本單元教時(shí)數(shù)：本教時(shí)為第6教時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步理解比例尺的意義以及比例尺在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，會(huì)根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。

2025-02-07 03:32

蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)認(rèn)識比例尺課件-在線瀏覽

【摘要】第一篇：蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識比例尺》課件 蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識比例尺》課件 1教學(xué)目標(biāo)： 1．在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活中需要的比例尺。使學(xué)生認(rèn)識比例尺的意義，學(xué)會(huì)求一幅平面圖的比例尺。 ...

2024-10-13 19:11

六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺教案-在線瀏覽

【摘要】 六年級數(shù)學(xué)下冊《比例尺》教案 教學(xué)目標(biāo) 1．知識與技能：認(rèn)識比例尺；能根據(jù)圖上距離、實(shí)際距離、比例尺中的兩個(gè)量求第三個(gè)量。 2．過程與方法：結(jié)合具體情境，體會(huì)比例尺產(chǎn)生的必要性...

2024-12-03 22:23

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊比例尺練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?理解，能按給定的比例尺求相應(yīng)的圖上距離和實(shí)際距離。?。復(fù)習(xí)=比例尺圖上距離：實(shí)際距離=比例尺一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。？怎樣求一幅圖的比例尺？（1）比例尺1：48000000表示圖上1厘米的距離表示實(shí)際距離800千米。

2025-02-13 14:04

六年級下比例尺教案-在線瀏覽

【摘要】六年級下冊《認(rèn)識比例尺》教學(xué)內(nèi)容：人教版六年級下冊P48—49教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解比例尺的意義，并能用以解決簡單的求比例尺的實(shí)際問題。2、結(jié)合具體情境，使學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：理解比例尺的概念，根據(jù)比例尺的意義求比例尺教學(xué)難點(diǎn)：掌握求比例尺的方法，并能熟練

2025-01-24 23:18

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺2-在線瀏覽

【摘要】蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)?1．理解比例尺的意義以及比例尺在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，會(huì)根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。?2．培養(yǎng)同學(xué)們分析、抽象、概括的能力，體會(huì)數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。實(shí)地距離圖上距離一、比例尺計(jì)算公式注意單位的換算！三種方式：數(shù)字式、線段式、文字式比較比例尺的大小紅

2025-02-15 18:50

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊比例尺之四-在線瀏覽

【摘要】比例尺教學(xué)目標(biāo)?，學(xué)會(huì)求一幅平面圖的比例尺。?，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心?？聪旅娴牡貓D圖上距離和實(shí)際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。圖上距離∶實(shí)際距離＝比例尺圖上距離實(shí)際距離＝比例尺例題在一幅地圖上，用20cm的線段表示實(shí)際距離10千米。求圖上距離和實(shí)際距離的

2025-02-13 13:15

六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元--比例尺-在線瀏覽

【摘要】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元比例尺學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、使學(xué)生在具體情境中理解理解比例尺的意義，能看懂線段比例尺。2、會(huì)求一幅圖的比例尺，會(huì)把數(shù)值比例尺與線段比例尺進(jìn)行轉(zhuǎn)化。3、培養(yǎng)分析、抽象、概括的能力，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、使學(xué)生在具體情境中理解理解比例

2024-09-15 03:50

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊比例尺之二-在線瀏覽

【摘要】比例尺教學(xué)目標(biāo)?認(rèn)識比例尺的意義，學(xué)會(huì)求一幅平面圖的比例尺。?感受數(shù)學(xué)在解決問題中的作用，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。為迎接奧運(yùn),市政府準(zhǔn)備在奧林匹克運(yùn)動(dòng)場附近修建一個(gè)長方形的牡丹園。它長80米,寬40米。怎樣把這個(gè)牡丹花園畫在一張長16厘米的長方形紙上。

2025-02-13 13:15

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊比例尺之一-在線瀏覽

【摘要】比例尺教學(xué)目標(biāo)?，理解比例尺的意義。?，會(huì)根據(jù)比例尺求圖上距離和實(shí)際距離，能解決簡單的有關(guān)比例尺的實(shí)際問題。?，觀察思考，比較分析的能力以及認(rèn)真細(xì)致的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1千米=（）米10001分米=（）厘米101米=（）分米101厘米=

2025-02-13 13:15

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊比例尺之三-在線瀏覽

【摘要】比例尺教學(xué)目標(biāo)?1.認(rèn)識比例尺的意義，學(xué)會(huì)求一幅平面圖的比例尺。?2.感受數(shù)學(xué)在解決問題中的作用，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。圖上距離實(shí)際距離圖上距離與實(shí)際距離的比長寬教室的長是8米，寬是6米。（1）確定圖上的長和寬；（2）個(gè)人獨(dú)立畫出平面圖；（

2025-02-13 13:15

人教版六年級下冊比例尺的意義課件(編輯修改稿)

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