安廣二小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)”活動材料-在線瀏覽
2024-09-30 19:44本頁面
【正文】 期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實現(xiàn)校園的長治久安。 檢查組對教學(xué)樓、廁所、大門口、門衛(wèi)室等重點安全防范部位，就消防安全、用電安全、安全制度落實等方面的情況進行了全面檢查。李書記強調(diào)，各班級要進一步提高安全防范意識，定期進行安全 自查，防止各類事故的發(fā)生，維護好學(xué)校的安全穩(wěn)定，努力為廣大師生營造一個安全、文明、和諧有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。數(shù)十余幅由學(xué)生們精心制作編輯的手抄報在教學(xué)樓主樓道展出。 “識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能” 活動周計劃 一、指導(dǎo)思想 2013年5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為深入貫徹落實上級文件精神，確保學(xué)校持續(xù)安全穩(wěn)定和師生安全。 二、活動主題 強化安全意識，提高避險能力 三、組織機構(gòu) 組長 殷俊君 副組長張秀光 組員 全體教師 四、活動時間 5月6日——5月12日 五、活動安排 1各班級宣傳防災(zāi)減災(zāi)常識 2組織師生開展一次疏散演練活動。四活動要求： 1各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地 開展教育活動。3組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識，要求各班學(xué)生完成自我保護常識試題，組織一次安全教育講座。 安廣二小學(xué)2013年5月9日 “識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”宣傳活動周計劃 安廣二小學(xué) 第二篇：小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動小結(jié)重視安全教育，珍惜寶貴生命 ——上營小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 2013年5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月12日也是汶川地震5周年紀(jì)念日，為了牢記歷史，珍惜生命，我校舉行了豐富多彩的活動。 我校要將災(zāi)害風(fēng)險教育納入學(xué)校課程計劃，加強學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險教育內(nèi)容，按排一定課時進行學(xué)習(xí)教育活動，積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式，組織學(xué)生觀看了防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《青少年地震應(yīng)急手冊》、《幫助小學(xué)生自救避險的168個故事》等，傳播避災(zāi)自救知識，提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。這次活動分為兩部分。這次活動學(xué)生知道了： 地震的前兆動物出現(xiàn)異常，如。 震時措施。（2）躲在堅固的家俱下或旁邊。（4）遠離高大建筑。遠離高大建筑物，提防余震。被埋人員不能自我脫險時，設(shè)法將手腳掙脫出來，清除壓在自己身上的物體，等待救援。要保持頭腦清醒，不可大聲呼救，以保存體力，應(yīng)想辦法與外界聯(lián)系，可用石塊敲擊物體，或聽到外面有人時才呼救。我校進一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并開展有針對性地緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責(zé)任人快速到位，及時疏導(dǎo)。通過這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力，增強我校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力。5月13日15時，我校組織相關(guān)人員對教學(xué)樓、辦公綜合樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查。 雞場鎮(zhèn)上營小學(xué)2013年5月 第三篇：小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動匯報建設(shè)小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動匯報 今年5月12日為我國的第二個“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)上級要求開展“防災(zāi)減災(zāi)日與防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動的通知》和明教安〔2010〕126號文件精神，我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力?，F(xiàn)匯報如下： 一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)管理 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)明教安〔2010〕126號文件精神，建立以校長為組長的建設(shè)小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了建設(shè)小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案，并在校園公示欄上公布建設(shè)小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案及有關(guān)通知。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進課堂、進班級、進校園、進家庭，加強師生的逃生意識和技能訓(xùn)練，以促進廣大師生防災(zāi)意識和自護自救能力的提高。 活動期間，要求一至六年級精心出好一期安全知識黑板報，并開好一次安全教育主題班會。 學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。 年段舉行了應(yīng)急避險演練活動。在撤離過程中，沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，各班能迅速清點人數(shù)并匯報。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗，也是對師生的一次生命體驗。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。同時收集各類安全教育活動資料；做好建設(shè)小學(xué)“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案。進一步增強了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為創(chuàng)建和諧校園盡了一份力。 一、應(yīng)急機構(gòu)的組成 （一）抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：顧志明（校長、黨支部副
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