20xx小學(xué)語文四年級(jí)教案——橋之思教學(xué)設(shè)計(jì)之一-在線瀏覽
2024-09-30 18:42本頁(yè)面
【正文】 還讀懂了什么？ 〔生交流〕 〔說全了后〕 師：讀懂了這么多，真是了不起！你給大家讀讀這一小節(jié)吧?！ 采x〕 師：通過你的朗讀，我們聽出了橋確實(shí)給人帶來了許多方便?！驳诙」?jié)的內(nèi)容〕 師：同學(xué)們，咱們一塊來看大屏幕，誰能起來讀一讀這一小節(jié)？其他同學(xué)邊聽邊思考：你是從哪些句子聽出了橋的美？ 師：誰來說說你是從哪些句子體會(huì)出了橋的美？ 師，你是從哪個(gè)詞上體會(huì)到的？ 〔抓重點(diǎn)詞語碧波粼粼盤旋別致巍峨雄偉浩然坦蕩〕 師：碧波粼粼什么意思？碧波粼粼是形容橋的嗎？那為什么從這個(gè)詞上你體會(huì)到了橋的美？你能讀一讀這一句話嗎？看看書上的插圖，體會(huì)一下碧波粼粼的感覺?！ 舱n件播放九曲橋，立交橋的錄象〕 師：這么美的橋，給你什么樣的感覺？你能不能用一個(gè)詞來夸夸它？老師給你配上音樂，你來美美的讀一讀好嗎？注意啊，要把你的喜愛，贊美之情都讀出來。讓我們一起來美美的讀讀這一小節(jié)吧 師：除了盤旋別致的九曲橋，巍峨雄偉的立交橋，你還見過哪些橋給你帶來了美的享受？ 〔幾句話談?wù)劊N類多點(diǎn)〕 師：同學(xué)們，這么多的橋，引發(fā)了作者什么樣的思考呢？小組為單位到課文中去找一找，畫一
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