20xx小學(xué)語文六年級教案——巴甫洛夫很忙教學(xué)設(shè)計之一-在線瀏覽
2024-09-30 18:09本頁面
【正文】 你認(rèn)為短文當(dāng)中的哪些句子值得你研究體會引導(dǎo)學(xué)生瀏覽全文，勾畫自己感興趣的句子。 請學(xué)生針對勾畫的句子進(jìn)行研究體會，作上簡要批注。 引導(dǎo)學(xué)生交流自己研究體會的結(jié)果。 〔1〕不是詩篇，勝似詩篇 全文的中心句，給予巴甫洛夫高度的評價與贊揚(yáng)。也可將這個句子作為總結(jié)句子，深入體會之后作為反復(fù)有感情地吟訟?！ ?〕四自然段，答復(fù)了巴甫洛夫在生命的最后一刻究竟在忙些什么，引導(dǎo)學(xué)生談自己的體會，指導(dǎo)朗讀。四自然段與6自然段巴甫洛夫與生命力旺盛者的比照，引導(dǎo)學(xué)生體會巴甫洛夫的高尚，讀出對一般垂死者的理解，猜想的語氣，對視庸俗為潮流，視利己為高尚者的鄙視嘲笑，巴甫洛夫行為
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1