20xx幼兒園大班音樂教案好朋友含反思-在線瀏覽
2024-09-30 18:03本頁面
【正文】 和歌曲)、伴奏音樂、圖譜?！ ?，引導(dǎo)幼兒說說自己的好朋友?！ ?，嘗試有節(jié)奏說唱：一起游戲笑哈哈，一起歌唱樂悠悠，團(tuán)結(jié)友愛手兒拉著手，我們大家都是朋友。 。 (2)播放課件，幼兒欣賞故事第二局部?！ ?三)根據(jù)故事情節(jié)，仿編歌曲?！ ?。 教師：好朋友之間會互幫互助，有了好東西會一起分享，好朋友之間會想念著對方，有了好朋友，我們的心情會變得更快樂! 活動延伸： ?。禾峁╆P(guān)于好朋友的圖書和圖片等，供幼兒理解學(xué)習(xí)?！ 。阂龑?dǎo)幼兒與同伴做好朋友，并知道好朋友之間應(yīng)該互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛?！ 《?、教學(xué)過程 導(dǎo)入環(huán)節(jié)：這節(jié)課的導(dǎo)入環(huán)節(jié)我是這樣設(shè)計的，首先教授童謠?找朋友?讓孩子們拍手讀童謠，并找到自己的好朋友，我會選擇表現(xiàn)好的孩子，大家一起說出他的名字，并成為大家的好朋友。這一環(huán)節(jié)在授課的時候沒有很好地把握時間，在找朋友的時候浪費(fèi)的時間有點(diǎn)多，所以導(dǎo)致后面的授課過程很倉促。在初聽局部首先讓孩子們初步感知歌曲，感受歌曲的情緒，在心中形成歌曲的整
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