【摘要】1 教學要求: 、流利、有感情地朗讀課文。 2.憑借課文中的語言材料,體會天鵝勇敢奉獻、團結拼搏的 精神,培養(yǎng)學生愛鳥護鳥的思想感情。 一、談話激趣,揭示課題 同學們,《天鵝的故事》這...
2024-08-15 15:37
【摘要】 小學語文五年級教案——?天鵝的故事?第二課時教學設計2 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,復述課文第5mdash;7自然段。 2、憑借課文中的語言材料,體...
2024-09-30 17:30
【摘要】1 教學要求: 、流利、有感情地朗讀課文。 2.憑借課文中的語言材料,體會天鵝勇敢奉獻、團結拼搏的 精神,培養(yǎng)學生愛鳥護鳥的思想感情。 一、談話激趣,揭示課題 同學們,?天鵝的故事?這...
2024-09-21 23:03
【摘要】第一篇:《天鵝的故事》(第二課時)-教學教案 教學目標: 有感情地朗讀課文;憑借課文中的語言材料,讀懂課后練習中的有關問題,體會天鵝勇敢奉獻、團結拼搏的精神,領悟人與動物(自然)應該和諧相處的道理...
2024-10-14 03:50
【摘要】1 小學四年級語文教案——《天鵝的故事》第 二課時教學設計之二 一、導入 1、指名分段讀課文,聽讀思考:課文主要講了關于天鵝的什 么故事? 2、討論:(一群天鵝為了生存,在一只老天鵝的...
【摘要】1 《天鵝的故事》教學設計(第二課時) 一、談話激趣,揭示課題 同學們,《天鵝的故事》這篇課文告訴我們有一年春天來得特 別早,一群天鵝從南方飛回來了。突然,寒潮降臨,北風呼嘯,在 結了冰...
2024-08-15 01:34
【摘要】1 教學目標: 1、抓住中心句,聯(lián)系上下文,體悟其真正內涵。 2、運用課文語言練說,以內化語言,強化感受。 3、分角色朗讀,讀出體會和感悟。 4、聯(lián)系自身情況,談談感受。 教學過程: ...
2024-08-15 00:32
【摘要】1 教學目標: 1、能按抓住課文的重點詞句,深入理解課文的讀書方法學習 課文。 2、能有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、能按課文的內容進行說話。 4、能體會山里孩子童年的勤勞。 教學...
2024-08-15 00:33
【摘要】1 課時目標: 1、采用小組合作的學習方式,憑借課文中具體的語言材料和所 收集的課外資料,體會敦煌藝術寶庫在世界文化史上的地位,增強 民族自豪感。 2、有感情朗讀課文。 教學過程: ...
【摘要】1 教學內容:鯨 教學要求:1、了解鯨的形體特點、種類、進化過程和生活習 性,培養(yǎng)學生對科學研究的興趣; 2、理解課文內容,體會作者表達的思想感情; 3、學習運用列數(shù)字、打比方、作比較等...
2024-08-14 23:26
【摘要】1 一、教學理念 依據(jù)課標精神,考慮本文特點,從學生實際出發(fā),以《夕照》 一文的自然美、語美、情感美為欣賞的核內容,充分發(fā)揮信息技術 與學科整合的優(yōu)勢,我制定了以讀悟美、合作欣賞的教學策略...
2024-08-14 22:57
【摘要】1 小學四年級語文教案——《天鵝的故事》第 二課時教學設計之一 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,復述課文第5mdash。7 自然段。 2、憑借課文中的語言材料,體會天鵝...
2024-08-15 00:37
【摘要】 小學四年級語文教案——?天鵝的故事?第二課時教學設計之二 一、導入 1、指名分段讀課文,聽讀思考:課文主要講了關于天鵝的什么故事? 2、討論:〔一群天鵝為了生存,在一只...
2024-09-30 17:19
【摘要】第一篇:天鵝的故事第二課時教案 《天鵝的故事》第二課時教案 [教學理念]“感動”是我讀完國標本蘇教版小學語文課文《天鵝的故事》后一直縈繞腦海中的關鍵詞。感動老天鵝的奮不顧身,感動群鵝的團結一致,感...
2024-10-13 23:37
【摘要】《天鵝的故事》第二課時如東縣馬塘鎮(zhèn)馬豐小學唐文娟教學目標:1、學習重點段落5—8自然段,通過研讀一只和一群天鵝破冰的過程,理解天鵝是多么可愛的鳥兒啊,從而體會天鵝勇敢奉獻、團結拼搏的精神.2、練習有感情地朗讀重點段落。教學重點:研讀重點段落5—8自然段,在讀中體會天鵝勇敢奉獻、團結拼搏的精神,讓學生在主動積極的思維和情
2025-01-26 13:41