20xx人教版語(yǔ)文五上口語(yǔ)交際習(xí)作二課件-在線瀏覽

【摘要】口語(yǔ)交際·習(xí)作二一、口語(yǔ)交際本次口語(yǔ)交際的話題是策劃一次主題為“濃濃的鄉(xiāng)情”的活動(dòng)。目的是激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情，借助策劃活動(dòng)，學(xué)習(xí)怎樣和別人圍繞著一個(gè)話題來(lái)討論，商量出一個(gè)結(jié)果。1、激發(fā)興趣?俗話說(shuō)得好：一方水土養(yǎng)一方人.每個(gè)人對(duì)自己的家鄉(xiāng)都有著深厚的感情.大詩(shī)人李白用詩(shī)句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

2025-01-31 23:38

20xx人教版語(yǔ)文六上口語(yǔ)交際習(xí)作八課件-在線瀏覽

【摘要】通過(guò)本單元課文的學(xué)習(xí)，我們欣賞了貝多芬的《月光曲》，領(lǐng)略了蒙娜麗莎的魅力，讓我們受到了美的熏陶。今天我們?cè)賮?lái)談?wù)撋磉叺乃囆g(shù)，更多地了解藝術(shù)。第一課時(shí)自學(xué)提示任務(wù)：審清題目要求：自讀題目，明白交流什么。評(píng)價(jià)：簡(jiǎn)明扼要，表述清楚?？谡Z(yǔ)交際的內(nèi)容1、介紹自己熟悉

2025-02-01 21:43

20xx人教版語(yǔ)文五上口語(yǔ)交際習(xí)作八課件-在線瀏覽

【摘要】草堂小學(xué)五（1）班語(yǔ)文我來(lái)思考讀讀下面的描述，想想寫的是什么場(chǎng)景。1）同學(xué)們圍著篝火，盡情地跳呀，唱呀，整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。（）2）鮮嫩的黃瓜、青里透紅的西紅柿、碧綠的青菜都似乎在張著笑臉迎接前來(lái)買菜的人們。周圍一片嘈雜的聲音，討價(jià)聲、叫賣聲此起彼伏，我不由得也融入到了其中。（）3

2025-01-31 23:15

20xx人教版語(yǔ)文六上口語(yǔ)交際習(xí)作五課件-在線瀏覽

【摘要】六年級(jí)上冊(cè)第五單元口語(yǔ)交際·習(xí)作五留在心里的印象【教學(xué)目標(biāo)】１、通過(guò)口語(yǔ)交際，增強(qiáng)表達(dá)、傾聽和樂(lè)于與他人交往溝通的能力。２、講述留在心里的印象最深的人，表現(xiàn)人物的獨(dú)特一面。３、根據(jù)交流的情況，進(jìn)行習(xí)作。４、通過(guò)交流與討論，發(fā)現(xiàn)作文的不足之處并認(rèn)真修改自己的作文。這一

2025-02-01 22:45

20xx人教版語(yǔ)文五上口語(yǔ)交際習(xí)作八課件1-在線瀏覽

【摘要】口語(yǔ)交際習(xí)作八3．這學(xué)期佝在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，感叐最深的是什么？試著填寫下面的內(nèi)容。?我最喜歡的課文是_____________，因?yàn)槲覐闹兄懒薩_____________。?我最喜歡的人物是_____________，因?yàn)槲覐乃纳砩蟔_____________。?我印象最深的是_______________，因?yàn)開______

2025-01-31 23:38

20xx人教版語(yǔ)文六上口語(yǔ)交際習(xí)作八課件1-在線瀏覽

【摘要】在第八單元課文的學(xué)習(xí)中，我們欣賞了貝多芬的《月光曲》，領(lǐng)略了蒙娜麗莎的魅力，讓我們受到了美的熏陶。生活中處處有藝術(shù)，今天讓我們來(lái)談?wù)撋磉叺乃囆g(shù)，更多地了解藝術(shù)。可以向大家介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形式，比如，音樂(lè)、舞蹈、剪紙、手工編織；可以介紹一件藝術(shù)品，比如，一幅畫、一首歌、一件工藝品；還可以講講跟藝術(shù)有關(guān)的故事。

2025-02-01 22:45

20xx人教版語(yǔ)文五下口語(yǔ)交際習(xí)作三-在線瀏覽

【摘要】讀讀寫寫：侮辱威風(fēng)矮小冷笑為難規(guī)矩招待囚犯出息大臣柑橘盜賊取笑笑嘻嘻賠不是實(shí)話實(shí)說(shuō)面不改色安居樂(lè)業(yè)讀讀記記：解釋負(fù)責(zé)完好無(wú)損

2025-01-15 03:15

三單口語(yǔ)交際積累習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)20xx2-在線瀏覽

【摘要】第一篇： 口語(yǔ)交際三勸說(shuō) 教學(xué)目標(biāo)： 1、回憶和了解生活中的具體事件和情境，充分考慮對(duì)方的身份和地位，能有針對(duì)性地得體地勸說(shuō)。 2、了解和感悟勸說(shuō)的策略和技巧，能態(tài)度真誠(chéng)的勸說(shuō)他人。教學(xué)重點(diǎn)：...

2024-10-21 06:09

口語(yǔ)交際習(xí)作三-在線瀏覽

【摘要】 口語(yǔ)交際·習(xí)作三 　　學(xué)習(xí)目標(biāo) 　　①提高學(xué)生表達(dá)、應(yīng)對(duì)、傾聽、提問(wèn)等語(yǔ)言能力。 　?、谶\(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的說(shuō)明方法，學(xué)習(xí)寫一篇說(shuō)明性文章。 　　課前準(zhǔn)備 　　每人準(zhǔn)備一兩件小商品...

2024-11-18 22:34

口語(yǔ)交際習(xí)作三-在線瀏覽

【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作三 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①提高學(xué)生表達(dá)、應(yīng)對(duì)、傾聽、提問(wèn)等語(yǔ)言能力。 ②運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的說(shuō)明方法，學(xué)習(xí)寫一篇說(shuō)明性文章。 課前準(zhǔn)備 每人準(zhǔn)備一兩件小商品，可以是吃的、玩的、用的...

2024-08-15 00:25

口語(yǔ)交際習(xí)作三-在線瀏覽

【摘要】第一篇：口語(yǔ)交際習(xí)作三 口語(yǔ)交際習(xí)作三 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．通過(guò)相互傾訴自己的理想，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對(duì)和表達(dá)的交際能力，同時(shí)培植學(xué)生表達(dá)的自信 心，樹立良好的理想觀。 2．在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上進(jìn)...

2024-09-23 04:08

口語(yǔ)交際習(xí)作三-在線瀏覽

【摘要】口語(yǔ)交際習(xí)作三案例作者：重慶市巴蜀小學(xué)校程明敏課件制作：河北省藁城市增村小學(xué)褚素敏?它是屬于日用工藝品，起源于我們中國(guó)，已有三、四千年的歷史。最早出現(xiàn)在殷代，用五光十色的野雞毛制成，作為帝王外出巡視時(shí)遮陽(yáng)擋風(fēng)

2024-08-28 23:11

2022口語(yǔ)交際習(xí)作三(2)-在線瀏覽

【摘要】 口語(yǔ)交際·習(xí)作三 　　學(xué)習(xí)目標(biāo) 　　、應(yīng)對(duì)、傾聽、提問(wèn)等語(yǔ)言能力. 　　，學(xué)習(xí)寫一篇說(shuō)明性的文章. 　　教學(xué)過(guò)程 　　第一課時(shí)　口語(yǔ)交際 　　激發(fā)興趣 　　今天同學(xué)們帶來(lái)了...

2024-09-30 16:59

口語(yǔ)交際習(xí)作三教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《口語(yǔ)交際習(xí)作三》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1．通過(guò)相互傾訴自己的理想，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對(duì)和表達(dá)的交際能力，同時(shí)培植學(xué)生表達(dá)的自信 心，樹立良好的理想觀。 2．在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上進(jìn)行習(xí)作...

2024-09-23 03:32

口語(yǔ)交際與習(xí)作三-在線瀏覽

【摘要】第一篇：口語(yǔ)交際與習(xí)作三 口語(yǔ)交際。習(xí)作三 教學(xué)目標(biāo) 1．讓學(xué)生在交際中學(xué)會(huì)怎樣動(dòng)之以情、曉之以理地勸說(shuō)別人，了解規(guī)勸語(yǔ)言的特點(diǎn)，體會(huì)養(yǎng)成良好的 行為習(xí)慣的重要性。 2．讓學(xué)生學(xué)會(huì)寫發(fā)言稿，...

2024-09-23 04:06

20xx口語(yǔ)交際習(xí)作三(2)(存儲(chǔ)版)

20xx口語(yǔ)交際習(xí)作三(2)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

20xx口語(yǔ)交際習(xí)作三(2)(完整版)

20xx口語(yǔ)交際習(xí)作三(2)(更新版)

20xx口語(yǔ)交際習(xí)作三(2)(專業(yè)版)