20xx人教版語文五上口語交際習(xí)作八課件1-在線瀏覽

【摘要】口語交際習(xí)作八3．這學(xué)期佝在語文學(xué)習(xí)中，感叐最深的是什么？試著填寫下面的內(nèi)容。?我最喜歡的課文是_____________，因?yàn)槲覐闹兄懒薩_____________。?我最喜歡的人物是_____________，因?yàn)槲覐乃纳砩蟔_____________。?我印象最深的是_______________，因?yàn)開______

2025-01-31 23:38

20xx人教版語文五上口語交際習(xí)作三課件2-在線瀏覽

【摘要】黃金布，包銀條，中間彎彎兩頭翹。身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛?？纯聪駴]有，摸摸卻還有，像冰不能化，像水不能流。玻璃介紹一種物品習(xí)作三習(xí)作要求：?介紹一種物品，可以是蔬菜、水果、玩具、或電器。?按照一定的順序來寫。?要抓住

2025-01-31 23:38

20xx人教版語文五上口語交際習(xí)作八課件2-在線瀏覽

【摘要】三店小學(xué)五（4）班語文我來思考讀讀下面的描述，想想寫的是什么場景。1）同學(xué)們圍著篝火，盡情地跳呀，唱呀，整個(gè)操場成了歡樂的海洋。（）2）鮮嫩的黃瓜、青里透紅的西紅柿、碧綠的青菜都似乎在張著笑臉迎接前來買菜的人們。周圍一片嘈雜的聲音，討價(jià)聲、叫賣聲此起彼伏，我不由得也融入到了其中。（）3

2025-01-31 23:38

20xx人教版語文六上口語交際習(xí)作八課件1-在線瀏覽

【摘要】在第八單元課文的學(xué)習(xí)中，我們欣賞了貝多芬的《月光曲》，領(lǐng)略了蒙娜麗莎的魅力，讓我們受到了美的熏陶。生活中處處有藝術(shù)，今天讓我們來談?wù)撋磉叺乃囆g(shù)，更多地了解藝術(shù)。可以向大家介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形式，比如，音樂、舞蹈、剪紙、手工編織；可以介紹一件藝術(shù)品，比如，一幅畫、一首歌、一件工藝品；還可以講講跟藝術(shù)有關(guān)的故事。

2025-02-01 22:45

20xx人教版語文五下口語交際習(xí)作二課件-在線瀏覽

【摘要】口語交際、習(xí)作二明確學(xué)習(xí)目標(biāo)?１、我會(huì)傾聽、交流、互動(dòng)，培養(yǎng)自己良好的聽說習(xí)慣。?２、通過交流，我能感受童年的美好、純真，珍惜童年，熱愛生活。?３、我能具體有序地寫出童年有趣的事情，表達(dá)真情實(shí)感?？谡Z交際話題難忘的童年拓展思路，搜尋素材想一想：自己玩耍過的哪些地方讓我們印象最深刻；經(jīng)歷過

2025-02-02 23:59

20xx人教版語文五下口語交際習(xí)作二-在線瀏覽

【摘要】難忘童年人教版五年級語文下冊口語交際與習(xí)作二返回1、什么叫“場面”？“場面”就是在一定的時(shí)間和環(huán)境中展現(xiàn)人物活動(dòng)為中心的生活畫面的描寫。場面描寫是一種片斷練習(xí)。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個(gè)細(xì)微的情節(jié)等。2、場面描寫選材要集中，要以人物活動(dòng)為主，同時(shí)也要有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動(dòng)與環(huán)境融

2025-01-15 01:09

20xx人教版語文五下口語交際習(xí)作五課件-在線瀏覽

【摘要】口語交際１、同學(xué)們，你們喜歡看電視劇嗎？有沒有看過根據(jù)四大名著改編的電視連續(xù)??？在《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》四部大型連續(xù)劇中，你最喜歡哪部？喜歡里面的哪個(gè)人物呢？據(jù)聞?dòng)伤拇竺木幍碾娨晞　⒂捌e不勝舉，可是中央電視臺(tái)拍攝的收視率卻最高，于是人們記住了孫悟空的扮演者（六小齡

2025-01-17 23:09

20xx人教版語文五下口語交際習(xí)作二課件2-在線瀏覽

【摘要】習(xí)作要求寫作指導(dǎo)范文1、什么叫“場面”？“場面”就是在一定的時(shí)間和環(huán)境中展現(xiàn)人物活動(dòng)為中心的生活畫面的描寫。場面描寫是一種片斷練習(xí)。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個(gè)細(xì)微的情節(jié)等。2、場面描寫選材要集中，要以人物活動(dòng)為主，同時(shí)也要有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動(dòng)與環(huán)境融為一體，形成一種特有的氣氛。

2025-02-01 21:46

20xx人教版語文五下口語交際習(xí)作八課件-在線瀏覽

【摘要】同學(xué)們，這次口語交際的主題是什么？聊聊熱門話題同學(xué)們，在這大千世界里，無論是國際還是國內(nèi)，無論是農(nóng)村還是城市，無論是學(xué)校還是社區(qū)，無論是家庭還是社會(huì)，每天都會(huì)發(fā)生引起大家關(guān)注的熱點(diǎn)問題或新聞。作為小學(xué)生，不能兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書。有道是：“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳/家事國事天下事事事關(guān)心”現(xiàn)在大家就暢所欲言，來聊

2025-01-17 23:09

人教版語文五下口語交際習(xí)作二課件-在線瀏覽

【摘要】習(xí)作要求寫作指導(dǎo)范文返回1、什么叫“場面”？“場面”就是在一定的時(shí)間和環(huán)境中展現(xiàn)人物活動(dòng)為中心的生活畫面的描寫。場面描寫是一種片斷練習(xí)。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個(gè)細(xì)微的情節(jié)等。2、場面描寫選材要集中，要以人物活動(dòng)為主，同時(shí)也要有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動(dòng)與環(huán)境融為一體，形成一種特有的氣氛。

2025-02-01 02:18

20xx人教版語文六下口語交際習(xí)作二課件-在線瀏覽

【摘要】導(dǎo)語：“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。說一說自己從《北京的春節(jié)》《藏戲》《各具特色的民居》和《和田的維吾爾》中，了解到了哪些民風(fēng)民俗。民風(fēng)：一個(gè)民族的風(fēng)土人情民俗：一個(gè)民俗的風(fēng)俗習(xí)慣。民風(fēng)民俗，是與民族文化有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣，它是一種文化現(xiàn)象，是在長期歷史發(fā)展過程中形成的。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)

2025-01-31 23:37

20xx人教版語文五下口語交際習(xí)作四-在線瀏覽

【摘要】1、通過學(xué)生看、聽公益廣告、歌曲等，從中感受、體驗(yàn)人與人之間真摯的情感，受到啟發(fā)和教育。2、培養(yǎng)學(xué)生積極參與，敢于表達(dá)自己的想法的習(xí)慣，做到表達(dá)時(shí)有條理、有感情；傾聽他人說話要認(rèn)真，有耐心。3、在口語交際的基礎(chǔ)上，選一件令人感動(dòng)的事寫下來。內(nèi)容要具體，語句要通順，感情要真實(shí)。邊品味邊思考：我看了

2025-01-15 03:15

20xx人教版語文五下口語交際習(xí)作一-在線瀏覽

【摘要】口語交際?習(xí)作一小學(xué)語文五年級下冊在祖國的東西南北，有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系，交上朋友有多好！讓我們策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。先商量一下，可以通過哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系?取得聯(lián)系后，可以開展哪些活動(dòng)來增進(jìn)彼此的了解，可以為對方做些什么有益的事？然后以個(gè)人或小組的名

2025-01-15 03:15

20xx人教版語文五下口語交際習(xí)作三-在線瀏覽

【摘要】讀讀寫寫：侮辱威風(fēng)矮小冷笑為難規(guī)矩招待囚犯出息大臣柑橘盜賊取笑笑嘻嘻賠不是實(shí)話實(shí)說面不改色安居樂業(yè)讀讀記記：解釋負(fù)責(zé)完好無損

2025-01-15 03:15

20xx人教版語文五年級下冊口語交際習(xí)作二ppt課件-在線瀏覽

【摘要】口語交際、習(xí)作二口語交際的話題難忘的童年拓展思路，搜尋素材想一想：自己玩耍過的哪些地方讓我們印象最深刻；經(jīng)歷過哪個(gè)場景讓我們記憶猶新；哪次發(fā)現(xiàn)讓我們興奮不已。勇于交流，展示自我把自己的有趣故事說給大家聽，大家一定會(huì)很快樂的。你愿意讓大家快樂一次嗎？注意：把故事說完整，把有趣的生活細(xì)節(jié)說出來。讓大

2025-01-22 18:33

20xx人教版語文五上口語交際習(xí)作二課件-文庫吧在線文庫

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20xx人教版語文五上口語交際習(xí)作二課件(留存版)