20xx六年級語文教案——窮人教學(xué)設(shè)計(jì)之1-在線瀏覽
2024-09-30 16:56本頁面
【正文】 、教學(xué)要求 1．理解課文內(nèi)容，了解沙俄時(shí)代窮人的悲慘生活和他們的美好心靈。 2．學(xué)習(xí)本課生字新詞，理解重點(diǎn)詞句?！ ?．有感情地朗讀課文?！ ?．續(xù)編故事，展開想象?！ ?．教學(xué)掛圖?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)舊課 1．聽寫詞語?！ 《?、檢查預(yù)習(xí) 1．?窮人?這篇課文的作者是誰〔是俄國著名作家列夫middot?！澄覀冏x過他寫的什么文章讀過他寫的?跳水〕 2．?窮人?這篇課文講了一個(gè)什么故事誰能用兩三句話把這個(gè)故事的主要內(nèi)容說一說〔請兩三個(gè)學(xué)生說說，大概意思正確就行?！蔡嵝炎⒁鉃R、填、怨都是前鼻音。大家邊聽邊想，這篇課文先講什么，再講什么，最后講什么，可以分成哪幾個(gè)局部。第一、二自然段是第一段j講漁大的妻子桑娜在海風(fēng)吼叫的夜晚，焦急地等待丈夫出海歸來。從第十二自然段到結(jié)束是第三段，講漁夫回來，聽說西蒙死了，主動(dòng)提出把西蒙的孩子抱回來撫養(yǎng)?！ ?．指名分段朗讀。書寫生字詞 每個(gè)字寫兩遍，能組成詞的組成詞寫。練習(xí)第一、二題，進(jìn)一步自學(xué)課文。練習(xí)概括中心思想。同學(xué)們在預(yù)習(xí)的時(shí)候，畫出了哪些重點(diǎn)語句還有哪些不懂的語句請
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