20xx嫦娥奔月第二課時-在線瀏覽
2024-09-30 16:53本頁面
【正文】 覺怎樣〔美〕 誰能用一個詞說說圖的內(nèi)容〔板書：嫦娥奔月〕 〔二〕學(xué)習(xí)嫦娥奔月局部 今天我們繼續(xù)讀美麗的民間故事。一?！ ≌n文中有一段話具體描寫了嫦娥奔月的這幅畫面，能找到嗎〔課件出示〕 讀一讀?！ ∽x文字有什么感覺〔同樣美，板書〕〔激發(fā)〕向往美的同學(xué)一定爭著讀；心中擁有美的同學(xué)一定渴望讀〕 老師也想讀：〔老師讀，不同，我們來對照讀一下，到底有什么差異。一。飄悠〔更輕更柔、有一種飄蕩的美感〕 碧藍碧藍。一。一。接濟貧苦的鄉(xiāng)親們。一。接濟，像這樣事例說也說不完，所以鄉(xiāng)親們都。一?！ ?〕第二件事情是故事的關(guān)鍵，這件事是因一個人而生，那個人就是。一。那是一個。一。 〔課件出示：第五自然段〕 〔3〕面對逢蒙的威逼，嫦娥是怎么做的 周旋，什么叫周旋〔板書〕呢這樣，我們來演一演，我來演那個*詐貪婪的逢蒙，誰來演嫦娥 逢蒙：快把仙藥交出來 嫦娥：仙藥什么仙藥 逢蒙：別裝蒜了，你丈夫后羿從西王母那兒得到的，那天，你丈夫把藥交給了你，是你藏起來了，說，藏在那兒了 嫦娥：你一定聽錯了，那天是他采的草藥賣了錢當(dāng)我藏起來的。你先坐下，喝口水，我來
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