【摘要】 春光染綠我們雙腳(1) 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課九個生字,兩條綠線中的四個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、...
2024-10-07 02:15
【摘要】 春光染綠我們雙腳(2) 課時目標:品詩韻,賞語言,用情誦,立志行。 一、整體感知: 1、上節(jié)課,我們找出了兩個關鍵詞,一個是mdash;mdash;荒山野嶺,一個是md...
2024-10-06 19:14
【摘要】 春光染綠我們雙腳 教學目標: 1、學會本課生字,理解繩子組成的詞語; 2、領會詩句內容,理解春光染綠我們雙腳的意思。 3、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文...
2024-10-06 20:27
【摘要】 ?春光染綠我們雙腳?教學談 總覺得詩歌很難教,不管是現(xiàn)代詩歌還是古詩,不知從何下手。由于開學班主任的工作比擬忙,來不及做課件,也沒有找到現(xiàn)成的材料,掛圖也沒有這一課的內容。所以,匆...
2024-09-30 15:52
【摘要】1 《春光染綠我們雙腳》教學設計資料 【教學目標】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課九個生字,兩條綠線中的兩個字只識不寫。理解 由生字組成的詞語。 3、...
2024-08-15 02:00
【摘要】《春光染綠我們的雙腳》教學課件 《春光染綠我們的雙腳》教學課件1 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課九個生字,兩條綠線中的兩個字只識不...
2024-12-06 00:53
【摘要】1 春光染綠我們雙腳(1) 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課九個生字,兩條綠線中的四個字只識不寫。理解 由生字組成的詞語。 3、聯(lián)系課文內容,理...
2024-09-23 05:50
【摘要】《春光染綠我們雙腳》教學設計一、教材分析與設想:1、蘇教版的教材從中年級開始,每一冊的開始都是以一首現(xiàn)代詩歌打頭,非常有新意。孩子們也愛讀。第十冊的第一篇課文也是一首現(xiàn)代詩歌《春光染綠我們雙腳》,它主要描繪了植樹活動給荒山帶來的巨變,表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心。全詩共有八個小節(jié),分三個部分來寫:第一小節(jié)為第一部分,主要講“我
2025-01-24 06:34
【摘要】1 《春光染綠我們雙腳》教學設計之三 教學目標 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 3、聯(lián)系課文內容,理解春光染綠我們雙腳的意思。 ...
2024-08-15 15:51
【摘要】 春光染綠我們雙腳》教學設計之二 [教學要求] 1、學會本課生字,綠線中的生字只認識不寫。理解生字組成的詞語。 2、通過領會詩句內容,理解春光染綠我們雙腳的意思,體會作者...
【摘要】1 春光染綠我們雙腳(2) 課時目標:品詩韻,賞語言,用情誦,立志 行。 一、整體感知: 1、上節(jié)課,我們找出了兩個關鍵詞,一個是mdash。mdash?;纳? 野嶺,一個是mdash。...
2024-09-21 23:32
【摘要】 春光染綠我們雙腳(同步練習) 1、春光染綠我們雙腳 1、看拼音,寫詞語。 luǒlugrave;sōnɡshǔjigrave;mograve;huānɡshānyělǐ...
2024-10-06 20:38
【摘要】1 《春光染綠我們雙腳》教學設計之五 教材分析: 《春光染綠我們雙腳》是一首輕快而又充滿激情的現(xiàn)代詩歌。 它主要描繪了植樹活動給荒山帶來的巨變,表達了少年兒童以實際 行動改造荒山野嶺的決...
2024-08-15 15:52
【摘要】1 《春光染綠我們雙腳》教學設計之四 一、教材分析與設想: 1、蘇教版的教材從中年級開始,每一冊的開始都是以一首現(xiàn) 代詩歌打頭,非常有新意。孩子們也愛讀。第十冊的第一篇課文也 是一首現(xiàn)代...
【摘要】1 春光染綠我們雙腳 教學目標: 1、學會本課生字,理解繩子組成的詞語; 2、領會詩句內容,理解春光染綠我們雙腳的意思。 3、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文;能用提供 的詞語...
2024-09-21 23:53