【正文】 醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀律的好習(xí)慣，能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒，并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。 (四 )安全工作方面： 安全工作壓倒一切，安全工作顯得尤為重要，就要求老師工作做得更細心些，要結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Ｗo意識和能力，如：重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線 。認真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事件，樹立安全意識 。 提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素，如每次活動前提出要求：吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。 (五 )家園工作方面： 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。 ，詳細公開展示我班的教 育計劃，活動安排以及部分內(nèi)容，需要您配合的事情，讓家長了解我班活動的進程和要求，以便更好的配合我們開展活動。 “ 家園信息欄 ” 中，經(jīng)常刊登一些能體現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法，讓家長了解我們的思想和理念，以便更好的與家長溝通，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。召開班級家長會，與家長交流信息。 ，更新家長的教育觀念。 三、行事歷 二月： 月重點 : 制訂班級計劃。 三月： 每月重點：慶祝 “ 三八 ” 婦女節(jié)，開展 ● 慶三八 ● 活動。 開展班級區(qū)域活動，區(qū)域中制定和執(zhí)行幼兒操作記錄表。 四月： 每月重點：中段家長半日活動開放。 “ 我對你說 ” 、 “ 大樹和小花 ” 的主題活動。 、系鞋帶。 1.“ 五一 ” 勞動節(jié)節(jié)日教育，開展 “ 我是好幫手 ” 的勞動教育，讓幼兒了解周圍人的工作，理解他們的勞動和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動成果。 “ 彎彎繞繞 ” 、 “ 小鬼顯身手 ” 的主題活動。 六月： 每月重點：班級 “ 慶六一 ” 活動，布置節(jié)日的班級，感受節(jié)日的歡愉。 。 ，并討論下學(xué)期教研工作的重點。 七月： 。 幼兒園中班班務(wù)計劃 3 一、指導(dǎo)思想： 以《綱要》精神為指導(dǎo)，并很好地落實在一日工作中，為迎接北京市《綱要》下基層的檢查和迎接北京市示范園視導(dǎo)，做好各項準備工作。 創(chuàng)設(shè)和完善了班內(nèi)主題網(wǎng)絡(luò) “ 愛 ” 的相關(guān)環(huán)境資料，使幼兒增強了愛的情感，發(fā)揮主題環(huán)境的教育功能。 在保育人員頻繁出入，人手緊缺的狀況下，其他兩名教師，克服困難，加班加點，有序開展班內(nèi)工作，并保證了幼兒的出勤和活動安全。 保育人員的綜合素質(zhì)有待提高。 進一步學(xué)習(xí)園內(nèi)各項規(guī)章制度，嚴格遵守制度要求。 用心參與園內(nèi)開展的 “ 教師技能技巧 ” 比賽，來學(xué)習(xí)他人的才華，展示自己的技能。 用心參與園內(nèi)組織的外出學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所用。 面向全體幼兒注重個體差異，促進幼兒富有個性的發(fā)展。 結(jié)合幼兒的發(fā)展水平，創(chuàng)設(shè)主題網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，突出幼兒參與性。 結(jié)合天氣、季節(jié)的 變化，隨時更換墻面知識資料，體現(xiàn)季節(jié)特征。 指導(dǎo)新來保育員，按園內(nèi)要求，做好各項保育工作。 做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作，創(chuàng)造干凈整潔的室內(nèi)環(huán)境，認真對待園內(nèi)的衛(wèi)生檢查，保證平時的工作質(zhì)量。按要求開展戶外體育活動，教幼兒學(xué)習(xí)徒手操及器械操。 結(jié)合幼兒的發(fā)展水平，選取適宜的盤紙資料，增強動手興趣。 注重特色活動的促進積累，即使對外展開和宣傳，得到家長的參與和重視。 利 用家訪、家長會、小型家長座談、接送時間等與家長交流與溝通，達成共識，共同培養(yǎng)幼兒。 利用 “ 家長園地 ” 向家長宣傳相關(guān)文稿，挖掘家長的教育資源。 調(diào)動家長用心參與我園的研究課題，共同培養(yǎng)幼兒主動飲水的習(xí)慣。 班會時間：定為每月第四周的周二進行。 幼兒園中班班務(wù)計劃 4 不知不覺暑假已結(jié)束，我們又迎來了新的學(xué)期。在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想，用游戲充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣。學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃，如下： 一、班級狀況： 經(jīng)過一年的小班生活、學(xué)習(xí)，孩子們在各方面都有了不小的進步：每個孩子都能高高興興地來上幼兒園 。大部分幼兒有了自我服務(wù)的意識，動手能力也顯著增強。 二、教育教學(xué)： 本學(xué)期中心工作是促進每個幼兒富 有個性的發(fā)展 。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力 。引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信 。培養(yǎng)幼兒口語的表達能力 。加強幼兒的動手操作能力。 認真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細記錄家訪的情況。充分挖掘 “ 家長資源 ” 與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。 四、安全工作： 把安全放在首位，從細微處著手，確保幼兒健康安全。我們教師需要高度警惕，加大力度對幼兒進行安全教育 。本學(xué)期我們搬到了二樓，在前兩個月內(nèi)，要每天叮囑孩子們正確的上下樓梯方法，不在樓道內(nèi)追逐玩耍，不扒欄桿，通過故事、情境表演、觀看動畫片等多種生動的形式，提高孩子們的安全意識。教給幼 兒一些基本的安全逃生方法和自救辦法。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新挑戰(zhàn)。 本學(xué)期工作實施重點 思想道德建設(shè) 本著對幼兒熱愛的態(tài)度，在工作中多愛心、多細心、多耐心 。本著對自己要成長的態(tài)度，在工作中多讀、多反思、多寫作，朝 研究型教師的方向努力。將 “ 為人師表、身教言教，以老師為學(xué)習(xí)榜樣 ” 作為本學(xué)期的重點，使幼兒得到全面的發(fā)展。 (3)仔細觀察、認真記錄、積極思考做好每月的各項文本資料撰寫工作，朝著區(qū)骨干教師的資歷靠近。 教育教學(xué)工作 (1)環(huán)境 結(jié)合園部的精神和班級的需要，我們這學(xué)期將班級環(huán)境重點放在創(chuàng)設(shè)相關(guān)的主題環(huán)境為主，將其作為教育教學(xué)的真正的輔助工具。創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境的同時也不忘班級副墻式的裝飾，將前后接近的墻式巧妙地保留或融合在一起，利于對幼兒已學(xué)知識的復(fù)習(xí)與鞏固。 (2)教學(xué) 老師在努力吃透教材，課前認真準備，課中注意觀察每一位幼兒，課后認真反思的前提下，積累教學(xué)經(jīng)驗，讓班級幼兒得到全面的發(fā)展。我們從增多制作東西的品種、根據(jù)游戲過程中的需要增加相應(yīng)的角色、工作中管理與被管理的人際交往等方面逐步深入，讓幼兒真正的從游戲中獲得社會經(jīng)驗。 加強班級常規(guī)工作的開展，定期組織班級老師進行討論，將班級中出現(xiàn)的不好的常規(guī)拿出來進行研究，制定出解決方案，使班級常規(guī)進一步完善。如：開學(xué)前的衛(wèi)生清掃、環(huán)境整理工作，老師首先就要把班級中存在安全隱患的墻壁、桌椅、玩具等等問題解決勵志網(wǎng)。中班下學(xué)期我們將引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己保護自己，有較強的安全意識，讓幼兒懂得保護自己、愛護自己，這一點我們將作為安全工作中的重點工作進行。第二，充分的利用家長園地、幼兒園網(wǎng)站、園訊通等聯(lián)系方式和家長建立良好的溝通，讓家長更多的了解 班級近況和孩子們每天學(xué)到的東西。第四，對于班級中個別難以溝通的家長，老師還需要有更大的耐心幫助他們，平時主動地多與他們溝通，讓他們感覺到老師的好，發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點，從而和我們交朋友，支持我們的工作。 這學(xué)期有 2 名新生插班，最大的 4 歲半，最小的 3 歲，平均年齡在 3 歲半左右，依然存在著男女比例分布不均衡的情況，幼兒園中班班務(wù)計劃。在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，但有少部分幼兒仍然有攻擊性行為，在集體活動中紀律比較散漫，這學(xué)期抓好常規(guī)工作仍是一個重點。 （ 2）、大部分幼兒愿意開口說話。 （ 4）、幼兒對音樂活動特別感興趣，很愿意跟著老師一起唱唱跳跳。 薄弱因素分析 （ 1）、有部分幼兒比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，對尊敬長輩也較缺乏。 （ 3）、幼兒常規(guī)較差，注意力分散，習(xí)慣較差（行為、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生）。所以有些家長對我們的工作有些不理解，這就需要我們用不同的方式與家長進行多方面的溝通。 二、本學(xué)期的工作重點 活動室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)做到軟硬結(jié)合，以促進家園互動、發(fā)揮教育功能為主要目標。 本學(xué)期本班主要開展自主性主題活動，提倡自主性學(xué)習(xí)，讓孩子通過主動的探索，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、從而找到解決問題的方法。 合理擺放班級物品，分工合作，培養(yǎng)幼兒物歸原處的習(xí)慣，愛護公物，節(jié)約用水用電等。 《綱要》的教育宗旨，結(jié)合本班幼兒實際情況，制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃；以整合課程為