【正文】 基礎(chǔ)的主要目標(biāo)。將每個(gè)學(xué)生都看成有獨(dú)立人格的個(gè)體，發(fā)展學(xué)生的主體性，理解尊重學(xué)生，平等地為每個(gè)學(xué)生提供表現(xiàn)、創(chuàng)造和成功的機(jī)會(huì)，使每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能得到生動(dòng)、活 潑、主動(dòng)、和諧的發(fā)展。 其次要對教育教學(xué)有正確的認(rèn)識(shí)。不以成績作為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，衡量學(xué)生可以多把尺子。教育的根本目的是育人，教育的對象是學(xué)生，因此要以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生。 三、立足教師平凡工作崗位，從每個(gè) “ 平凡 ” 的我做起。雷鋒、焦裕祿、任長霞是我們學(xué)習(xí)的楷模。所以我想，作為一名在教師工作崗位上的普通黨員 ，要保持和體現(xiàn)先進(jìn)性，就像那些優(yōu)秀黨員一樣，從本職崗位做起，從平凡小事做起。 做到業(yè)務(wù)精一點(diǎn)：上好每節(jié)課，當(dāng)好班主任，做好教學(xué)研究工作。 奉獻(xiàn)多一點(diǎn)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)一點(diǎn)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)一點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)高一點(diǎn)。 在新的時(shí)期的環(huán)境條件下，不是光靠汗水就能取得好的工作效果，而必須與時(shí)俱進(jìn)，以精湛的專業(yè)技術(shù)奉獻(xiàn)給你的服務(wù)對象，以高質(zhì)高效的工作為學(xué)生服務(wù)，這才是新時(shí)期條件下一個(gè)優(yōu)秀黨員的形象。今天我們歡聚一堂，共同為黨我們共同的母親祝福 第三篇：建黨九十五周年演講稿 建黨九十五周年演講 稿 建黨九十五周年演講稿 今天是黨的生日。 一部黨的歷史，就是一部與人民同呼吸共命運(yùn)的歷史。從 “ 人民五億不團(tuán)圓 ” 到１３億人同心共筑中國夢，從神州大地一窮二白、百廢待興到躋身世界第二大經(jīng)濟(jì)體，沒有黨與人民同呼吸共命運(yùn)，我們這個(gè)古老的國度就不可能在世界東方巍然屹立。 把握了黨、國家、民族不懈奮斗的光輝歷程，我們就能更深懂得，無論時(shí)代條件發(fā)生什么樣的變化，我們黨都永遠(yuǎn)不能改變 “ 與人民同呼吸共命運(yùn)的立場 ” ，都要始終強(qiáng)調(diào) “ 黨的根基在人民、血脈在人民、力量 在人民 ” ，都要反復(fù)告誡 “ 執(zhí)政黨的最大危險(xiǎn)就是脫離群眾 ” 。正如總書記強(qiáng)調(diào)的， “ 群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線 ” ，即將在全黨開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，歸根到底就在于，使全黨同志永遠(yuǎn)與人民同呼吸共命運(yùn)，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，在實(shí)現(xiàn)中國夢的征程上續(xù)寫我們這一代人的新光榮。 “ 多想想困難群眾，多想想貧困地區(qū)，多做一些 雪中送炭、急人之困的工作 ”“ 及時(shí)了解人民群眾的所思所盼 ” ，以習(xí)近平同志為核心的黨中央叮囑和躬行，深刻地向全黨同志揭示，人民是我們黨智慧和力量的源泉。各種各樣的形式主義、高高在上的官僚主義、及時(shí)行樂的享樂主義、揮霍無度的奢靡之風(fēng)，只會(huì)像一座無形的墻把黨和人民隔開，使我們黨失去根基、失去血脈、失去力量。 “ 人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo) ” ，以造福人民為目的，人民才能和黨同 心同德；以實(shí)現(xiàn)人民利益為準(zhǔn)則，人民才會(huì)和黨共同奮斗。 “ 中國夢歸根到底是人民的夢 ” ，全黨同志在思想和行動(dòng)中貫穿為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求，讓億萬人民在實(shí)現(xiàn)中國夢的奮斗中，人生出彩、夢想成真，我們黨的事業(yè)才能充滿活力。懷著這樣的心情，我光榮加入了中國少先隊(duì)，后來又加入了中國共青團(tuán)。當(dāng)時(shí)覺得很震撼，覺得很不值，一名優(yōu)秀的大學(xué)生為救一位快入土的老人獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，我當(dāng)時(shí)十分想不通，國家花這么多錢培養(yǎng)出一個(gè)大學(xué)生，在他還沒回報(bào)社會(huì)的時(shí)候就死了，這個(gè)代價(jià)是不是太高了，但后來隨著閱歷的增加，我的想法漸漸有了改觀。 也在一篇文章中看見這樣一個(gè)故事，一位曾踏著當(dāng)年紅軍走過的足跡、徒步考察萬里長征的老記者在慶祝晚會(huì)上，飽含深情地講述了這么一個(gè)真實(shí)的故事： 一天，當(dāng)他要離開一個(gè)小村莊時(shí)，一位大娘認(rèn)定他就是當(dāng)年參加長征的紅軍，不停地問他： “ 我的丈夫在哪兒？三個(gè)紅軍女戰(zhàn)士在哪兒？ ” 經(jīng)了解，他得知了其中的詳情。臨別時(shí)，女戰(zhàn)士把自己唯一的一床棉被剪成兩半，堅(jiān)持給大娘留下了一半，并說等革命勝利后一定 回來看望大娘，再送給她一床新被子。她告訴記者，她現(xiàn)在日子過好了，她要將那半床被子還給女戰(zhàn)士，她要等她們回來，并堅(jiān)定地說，她們一定會(huì)回來的。臨終前，她留給鄉(xiāng)親們這樣一句話：什么叫共產(chǎn)黨員？共產(chǎn)黨員就是將一床被子分給你一半的好人！ 看到這里，我 禁不住淚流滿面，多么樸實(shí)而深情的話語??！大娘的話又一次震撼著我的心靈，令我百感交集，思潮澎湃 ??多好的人民啊！為了 “ 半床被子 ” 的溫暖，大娘付出子大半輩子的期盼和信任，付出了她的親人、她的愛！ 50 年來，所有的艱難與困苦、期待與失望都沒有動(dòng)搖她對共產(chǎn)黨濃厚的感情與執(zhí)著的愛。 在大學(xué)期間，我 通過參加黨的基本知識(shí)學(xué)習(xí)班和老師的幫助，對祖國、對黨、對人民的感情得到了進(jìn)一步提高，我更加渴望加入到黨組織中來，接受黨的教育和培養(yǎng)。 xxxxx3 年 5 月，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，那一年我 22 歲，我立志把青春獻(xiàn)給黨。 【二】 滄海桑田，神州巨變， 95 年歲月崢嶸， 95 年金光燦爛。我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康，走向富裕。 ” 時(shí)光荏苒。這組報(bào)道的總標(biāo)題赫然寫著： “ 中國半個(gè)世紀(jì) 壯麗、驕傲與渴望 ” 。這，就是中國 95 年成功的真諦。黯淡與輝煌、幻滅與再 生，永恒的悲愴與不朽的豪情，貫穿于這一清晰的脈絡(luò)。 作為一名中國共產(chǎn)黨員，我深深地為我們欣欣向榮的國家而感到榮耀、為我們不斷求索、不斷前進(jìn)的政黨而感到驕傲，更為能夠投身充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化建設(shè)而感到自豪。但近二十年如一日的堅(jiān)守在教育第一線，我始終把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當(dāng)作無上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。提起黨員，人們就會(huì)贊揚(yáng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神；提起教師，人們自然想到敬業(yè)愛生的紅燭精神；提起黨員教師，人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范，是教師隊(duì)伍中的生力軍。共和國教育呈現(xiàn)著翻天覆地、日新月異的巨大變化，是中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，奏響了深化改革，擴(kuò)大開放，加快發(fā)展，科技興國的壯麗之歌。我深知時(shí)代的機(jī)遇、社會(huì)的發(fā)展，對新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求，深知自己肩負(fù)的光榮歷史使命。 我們要發(fā)揮黨員形象的先進(jìn)性。共產(chǎn)黨員無論身份如何，職務(wù)高低，都要立足本職，亮出自己身上的 “ 閃光點(diǎn) ” ，為其他非黨員做好表率。 我們要在師表師德上發(fā)揮先進(jìn)性。教師不僅是知識(shí)的傳授者，教師黨員還是思想教育者和道德示范者?？鬃釉唬?“ 其身正，不令則從，其身不正，雖令不從 ” 。 我們要在師智師能上發(fā)揮先進(jìn)性。常言道：要給學(xué)生一碗水，教師需有一桶水。要在教育觀念上，樹立創(chuàng)新教育理念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。在教學(xué)藝術(shù)上爭先創(chuàng)優(yōu)，精心備好、上好每一節(jié)課，課后認(rèn)真反思總結(jié)，以研促教，爭做學(xué)者型、專家型教師 。 ” 社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，新事物、新知識(shí)層出不窮，黨員教師只有勤奮學(xué)習(xí)，才能保證思想、知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，才能保證 “ 一桶水 ” 常滿常新?！救? 我是很幸運(yùn)的， xxxx 年我出生時(shí)共產(chǎn)黨已成立 95 年，在那窮苦的小山村我生活了 16 年，上小學(xué)時(shí)村子正在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下減租減息、打土豪、分田地、