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學(xué)黨章守紀(jì)律當(dāng)先鋒心得體會(huì)500字-在線瀏覽

2024-09-30 06:45本頁面
  

【正文】 的不確定因素在增加,天下并不安寧。 人生在世 ,都肩負(fù)著一定的責(zé)任。作為教育工作者,我們將以什么樣的精神風(fēng)貌引領(lǐng)學(xué)生乘風(fēng)破浪?作為黨員教師我們又該怎樣和老師們一起解決改革中遇到的各種困難?也許每個(gè)人都有自己的答案,也許每個(gè)人的答案不一樣,但是我堅(jiān)信共產(chǎn)黨的熾熱之心是一樣的,對教育事業(yè)的忠誠之心是一樣的,為黨旗增輝的決心是一樣的。 總之,作為一個(gè)黨員教師,要具有開拓進(jìn)取的精神,擁有高尚的 師德修養(yǎng)和崇高的精 神境界,有自己的教育理想和信念追求;樹立 39。的觀念,工作中要以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展為追求,以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為追求;要在工作中積極培養(yǎng)較強(qiáng)的法律意識(shí)和民主意識(shí),依法執(zhí)教,師生平等,成為教師中的一面旗幟,率先垂范、敢為人先;時(shí)時(shí)審視自己,衡量自己,評價(jià)自己,始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,始終保持人民教師的光輝形象。這不僅使我想起兩個(gè)人來,一個(gè)是張思德,一名普通的共產(chǎn)黨 員,他不計(jì)個(gè)人得失默默奉獻(xiàn),最終獻(xiàn)出了自己年輕的生命;雷鋒,短暫的一生也沒有做過驚天動(dòng)地的大事,但是就連美國西點(diǎn)軍校也懸掛著他的巨幅畫像,這說明了什么?他們都不是身居要位,但是他們的名字卻久遠(yuǎn)流傳,就是因?yàn)樗麄儠r(shí)刻把為人民服務(wù)放在心中,立足崗位,踏實(shí)工作,把簡單的工作做到完美,把平凡的事情做到不平凡,真正展現(xiàn)了一名優(yōu)秀黨員的風(fēng)采。 讓我們每個(gè)黨員都行動(dòng)起來吧,將這次先進(jìn)性教育的 意義落到實(shí)處,真正做到從思想上入黨,從行動(dòng)上入黨,始終保持黨員先進(jìn)性,發(fā)揮模范帶頭作用,在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的道路上貢獻(xiàn)我們畢生的力量! 學(xué)黨章守紀(jì)律當(dāng)先鋒心得體會(huì) 500 字 (四)在這次以 39。為主題的教育月活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,深刻反思,通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》,我對新黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí),對我們黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求和黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育,從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,樹立良好的學(xué)風(fēng),以提高學(xué)習(xí)效果,做到理論聯(lián)系實(shí)際。 二、更新觀念,開拓創(chuàng)新。只有不斷的學(xué)習(xí),才能提高我們的工作能力,這是時(shí)代的要求,是黨對我們的要求。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做 貢獻(xiàn)。 四、牢記宗旨,嚴(yán)守紀(jì)律。按照 39。的要求,不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng),在改造主觀世界上下功夫,用黨章指導(dǎo)自己,規(guī)范自己,把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來,遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實(shí)實(shí)干事,不辜負(fù)黨和人民的要求和期望,努力塑造領(lǐng)導(dǎo)干部的良好 形象。 第二篇:學(xué)黨章守紀(jì)律當(dāng)先鋒心得體會(huì) 學(xué)黨章守紀(jì)律當(dāng)先鋒心得體會(huì) 臺(tái)山磐石電視大學(xué)楊祥 落實(shí)監(jiān)督責(zé)任是黨章賦予黨的各級(jí)紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)和紀(jì)檢干部的神圣職責(zé)。 一、 學(xué)黨章,堅(jiān)定理想信念 對馬克思主義的信仰,對社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。因此,紀(jì)檢干部要經(jīng)常不斷地學(xué)黨章,牢固樹立黨章意識(shí)和黨員意識(shí),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、利益觀、地位觀,始終保持清醒頭腦,在任何時(shí)候任何情況下都確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動(dòng)搖。 二、嚴(yán)執(zhí)紀(jì),聚焦主責(zé)主業(yè) 加強(qiáng)監(jiān)督檢查、執(zhí)紀(jì)問責(zé),是各級(jí)紀(jì)律監(jiān)察機(jī)關(guān)的主責(zé)主業(yè)。注重抓早抓小,加強(qiáng)行政監(jiān)察和審計(jì)工作,強(qiáng)化對各處、室、系履職情況的監(jiān)督,加大監(jiān)督檢查和行政問責(zé)力度,追究失職瀆職責(zé)任。抓住中秋、國慶、元旦、春節(jié)等重要時(shí)間 節(jié)點(diǎn),對黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)中央 “ 八項(xiàng)規(guī)定 ” 、執(zhí)行市委 “ 八個(gè)嚴(yán)禁 ” 情況進(jìn)行明察暗訪 。 三、講紀(jì)律,加強(qiáng)制度建設(shè) 要把黨章和黨內(nèi)其他法規(guī)的各項(xiàng)規(guī)定真正落到實(shí)處,歸根到底要靠制度作保障。要著力提高制度的科學(xué)性和系統(tǒng)性,使各項(xiàng)法規(guī)制度彼此銜接、環(huán)環(huán)相扣,發(fā)揮制度的整體合力 。 第三篇 :學(xué)黨章 守紀(jì)律 當(dāng)先鋒心得體會(huì) 學(xué)黨章 守紀(jì)律 當(dāng)先鋒 汕頭市聿懷實(shí)驗(yàn)劉艷輝 新黨章集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,嚴(yán)格按照黨章辦事,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。黨員教師要有先進(jìn)性意識(shí)、示范性意識(shí)和時(shí)代性意識(shí)。始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡管努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,與時(shí)俱進(jìn),牢固樹立實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。正如鄧小平同志所說,過去我們黨無論怎樣弱小,無論遇到什么困難,一直有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,因?yàn)槲覀冇旭R克思主義和共產(chǎn)主義的信念。無論過去、現(xiàn)在 和將來,這都是我們的真正優(yōu)勢。共產(chǎn)黨員的這種理想和信念,只有建立在對人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理解和正確把握上,才是牢固的 。這樣,就會(huì)在勝利時(shí)不驕不躁,謙虛謹(jǐn)慎 。在壓力和威脅面前不卑躬屈膝,巍然不動(dòng) 。 二、聯(lián)系群眾,克己奉公 全心全意為人民服務(wù),引導(dǎo)人民群眾認(rèn)識(shí)自己的利益,并團(tuán)結(jié)起來為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮斗,是我們黨的根本任務(wù)。而要這樣做,一個(gè)重要途徑就是黨員教師要樹立起良好的形象。在黨 的歷史上,張思德、焦裕祿、雷鋒、王進(jìn)喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長霞等優(yōu)秀黨員的良好形象,不僅帶動(dòng)了一批黨員群眾,而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的干部,感動(dòng)了無數(shù)人民群眾。 三、勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造 共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)是富有創(chuàng)造精神的人。面臨現(xiàn)代化建設(shè)的偉大任務(wù),我們必須重新學(xué)習(xí)。同時(shí)也要求黨員掌握更多的知識(shí)和技能,增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高,才能緊跟時(shí)代步伐 。 在提高業(yè)務(wù)能力方面,黨員教師要勇于創(chuàng)新,努力使自己成為積極推進(jìn)素質(zhì)教育,改革教育、教學(xué)方法,全面提高教育質(zhì)量的先行者和示范者。此外,博聞強(qiáng)記,一專多能,教育過程中隨機(jī)應(yīng)變、因勢利導(dǎo)等等,都是黨員教師應(yīng)當(dāng)具備的能力素質(zhì)。共產(chǎn)黨員要成就社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)別無它途,唯有實(shí)干。這正是成就社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)所應(yīng)具備的一個(gè)品質(zhì),身為黨員更應(yīng)該使自己具備這種品質(zhì)。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色,而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神,不僅能使學(xué)生健康成長,甚至能改變學(xué)生的命運(yùn)。我更應(yīng)成為學(xué)生的榜樣,從自身做起,從身邊小事做起,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全心全意為學(xué)生服務(wù),在學(xué)習(xí)和工作中不斷完善自己。 缺少身為黨員的神圣感、莊嚴(yán)感,覺得黨員和普通群眾一樣,沒有多大
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