多媒體教室管理-在線瀏覽
2024-09-30 04:14本頁面
【正文】 多媒體教室的單位或個人，必須先提出申請，由主管人員統(tǒng)一安排使用。 4．使用時，嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作，時刻注意儀器設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應(yīng)立即報告主管人員處理，并詳細(xì)說明出現(xiàn)故障的原因。 5．未經(jīng)主管人員同意，不準(zhǔn)擅自改動儀器設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何儀器設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。 7．保持教室環(huán)境衛(wèi)生，不得隨地拋棄廢物，不得吸煙或吃零食。 9．教室衛(wèi)生堅持日常小掃和定期大掃的制度，由管理員負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排級打掃。 二、任課教師管理職責(zé) ,能正確使用多媒體教室各種設(shè)備； 、系統(tǒng)配置和其他教師的課件； ,任課教師要 認(rèn)真填寫《多媒體教室使用日志》中的 “ 上課情況記錄 ” 與技術(shù)中心工作人員做好課前課后的設(shè)備清點工作，對丟失的設(shè)備（配件等）要負(fù)責(zé)追回； ,教育學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公物 ,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣； ，不能隨便在墻壁上亂貼亂畫。 多媒體教室管理制度 多媒體教室是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的場所之一，所裝備儀器設(shè)備精度高，價格昂貴，操作復(fù)雜，環(huán)境要求高。 需要使用多媒體教室的單位或個人，必須先提前預(yù)約，方便管理員安排。 使用時，嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作；時刻注意儀器設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應(yīng)立即報告主管人員處理，并詳細(xì)說明出現(xiàn)故障的原因；若當(dāng)時不報告，事后發(fā)現(xiàn)時一切責(zé)任由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。 使用結(jié)束，應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源，整理好儀器設(shè)備，關(guān)好門窗。 注意上課紀(jì)律，不得大聲喧嘩，學(xué)生必須按教師指定的位置就座。 違反以上規(guī)定者，按學(xué)校管理條例處理。 2．要熟悉語音器材的操作方法，防止操作不當(dāng)損壞器材設(shè)備。 3．任課教師必須事先組織學(xué)生，安排學(xué)生座次，填寫學(xué)生座位表。 5．管理人員 在上課前要檢查儀器設(shè)備，做好上課準(zhǔn)備工作，不得影響按時上課。若違反操作規(guī)程發(fā)生事故或損壞儀器、設(shè)備，要 追究當(dāng)事人和使用人的責(zé)任，視損壞程度酌情罰款。 7．上課結(jié)束后，按規(guī)定關(guān)閉設(shè)備電源，歸整好設(shè)備輔助物品，依次走出教師。 8．禁止與教學(xué)無關(guān)人員進(jìn)入語音室，教育學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，禁止攜帶食品、飲料及其他雜物進(jìn)入語音室，下課后安排值日生整理教室。 第二篇：多媒體教室管理工作總結(jié)（精選） 多媒體教室管理工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又將結(jié)束，回顧這一個學(xué)期，我除了擔(dān)負(fù)全校的微機(jī)室管理工作以外，還擔(dān)任了多媒體教室的管理工作。 ② 做到使用先申請，使用后有記錄。 三、加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù) ① 為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。 四、加強(qiáng)財產(chǎn)安全管理 為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全，每次老 師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財務(wù)丟失。我便經(jīng)常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。 六、存在的問題及建議 由于多媒體設(shè)備使用較頻繁，多媒體教室的桌椅都有損壞，有的甚至還嚴(yán)重，影響到了教學(xué)工作和各種活動的開展。 我校成立了由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的電教與網(wǎng)絡(luò)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校的電化教育、網(wǎng)絡(luò)管理和各種設(shè)備的購置工作。春季，由教育局配發(fā)計算機(jī) 2 臺；全年購置教學(xué)光盤 200 個；訂閱電教與網(wǎng)絡(luò)管理類刊物四種。為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，普及電教知識，我校組織了兩輪由全體教師參入的電教基本功培訓(xùn)。 組織電教教研活動。 鼓勵教師制作多媒體課件，使用多媒體教室上課。學(xué)校的多媒體教室共使用了 100 多課時。全校配備了四名專、兼職信息技術(shù)教師，按規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)課。 每個辦公室都配備了一至兩臺計算機(jī)，學(xué)校的計算機(jī)得到了充分高效的利用，教師可以隨時上網(wǎng)搜集信息、查閱資料，方便了教師 教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)。教師的備課、制作的課件等都保存在辦公室計算機(jī)的共享軟件里，其他教師可以方便地調(diào)用。 下步工作打算 加強(qiáng)硬件建設(shè)，按照教育局的有關(guān)要求，逐步更新?lián)Q代或升級校內(nèi)現(xiàn)有的計算機(jī)。 1）繼承開展和深化基于網(wǎng)絡(luò)和課程整合的課堂教學(xué)，讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)教育，以網(wǎng)絡(luò)促教學(xué)，以教學(xué)促網(wǎng)絡(luò)配備和管理，實現(xiàn)良性循環(huán)，讓廣大教師真切地感受到網(wǎng)絡(luò)對教育教學(xué)的巨大催進(jìn)作用。 進(jìn)一步加強(qiáng)教師全員培訓(xùn)微機(jī)教師的崗位培訓(xùn)以及網(wǎng)絡(luò)管理人員的技術(shù)培訓(xùn)。 抓好愛好小組活動和教師參加的各種競賽工作。 鼓勵和支持骨干教師上電教優(yōu)質(zhì)課，撰寫電教論文、制作課件等，參加各種競賽，力爭讓能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)棒的教師脫穎而出。 第四篇：多媒體教室管理工作總結(jié) 郝坪中學(xué) 2024 年下學(xué)期多媒體教室管理 工作總結(jié)
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