【摘要】服務師生方便老師貼近教學七年級數(shù)學上冊人教版整式的加減(一)合并同類項學習目標?能正確的合并同類項;?理解同類項的定義;?能準確地計算多項式的值。復習導入、多項式的定義我們常常把具有相同特征的事物歸為一類.動手動腦生活中處處需要
2025-08-04 04:55
【摘要】整式的加減七年級上冊學習目標?;?,在經(jīng)歷字母表示數(shù)量關系的過程中,提高分析、解決問題的能力;?化簡,幵能說明其中的算理.預習檢測計算:1、(2x-3y)+(5x+4y);2、a2-2(ab–b2)–b2;3、(x-y)-3(2x-3y);
2024-07-31 14:39
【摘要】去括號七年級上冊學習目標?;?;?.預習檢測1.化簡m﹣(m﹣n)的結果是()A.2m﹣nB.n﹣2mC.﹣nD.n2.一個多項式減去x2﹣2y2等于x2+y2,則這個多項式是()A.﹣2x2+y2B.2x2﹣y2C.x2﹣2y2D.﹣x
2025-07-30 02:10
2025-07-30 00:13
【摘要】第二章整式的加減整式的加減第1課時整式的加減(一)課前預習1.同類項:所含字母_______,并且相同字母的指數(shù)也_______的項叫做同類項.幾個常數(shù)項也是_______.2.合并同類項:把多項式中的同類項合并成一項,叫做合并同類項.合并同類項后,所得項的系數(shù)是合并前各同類項的系數(shù)的___
2025-08-03 15:18
2025-08-03 12:02
【摘要】第二章整式的加減整式的加減第2課時整式的加減(二)課前預習1.去括號法則:如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后原括號內各項的符號與原來的符號_______;如果括號外的因數(shù)是負數(shù),去括號后原括號內各項的符號與原來的符號_______.2.整式加減的運算法則:一般地,幾個整式相加減,如果有括號就先___
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-07-30 12:24
【摘要】第二章整式的加減整式第1課時整式(一)課前預習1.單項式:像式子100t,6a2,a3,,vt,-n,它們都是____或________的積,像這樣的式子叫做單項式,單獨的一個____或一個______也是單項式.2.單項式-3x2的系數(shù)是_____,次數(shù)是_____.
2025-08-03 15:16
【摘要】多項式七年級上冊學習目標?、多項式的項、常數(shù)項和次數(shù)、整式的概念;?2、會用多項式表示簡單的數(shù)量關系,幵根據(jù)多項式中字母的值求多項式的值;?3、體會從具體到抽象的認識過程,發(fā)展符號意識.1.下列多項式的次數(shù)為3的是()A.-3x2+2x-1B.πx2+x+1C.ab2+ab+b2D.
【摘要】單項式七年級上冊學習目標?、單項式的系數(shù)和次數(shù)的概念;?2、會用單項式表示簡單的數(shù)量關系;?3、體會數(shù)學思想,提高觀察、分析、歸納、概括能力.DAD預習檢測525?323??36.如果x3yn+2與xc6的次數(shù)相等,則n的值為__.2
2025-07-30 00:14