大學(xué)活動計(jì)劃書多篇總結(jié)多篇合集-在線瀏覽
2024-09-28 23:29本頁面
【正文】 的學(xué)生來說，大學(xué)意味著無限可能。有的人四年大學(xué)很充實(shí)，在面臨就業(yè)時能夠從容不迫，盡管現(xiàn)在就業(yè)壓力很大，但對有準(zhǔn)備的人來說，壓力與挑戰(zhàn)意味著更多機(jī)遇。如何讀好這門課，順利邁出校門，關(guān)鍵還在于如何規(guī)劃。 一、我的大一 （一）專業(yè)學(xué)習(xí) 大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習(xí)方式完全不同，中學(xué)習(xí)慣于接受老師的傳授與課堂灌輸，而大學(xué)老師更注重問題的講解與思維方式的引導(dǎo)。 對于大學(xué)學(xué)習(xí)，課堂只能解決專業(yè)學(xué)習(xí)很小的一部分問題，更多的需要在圖書館、在社會上去學(xué)。同時，我會讓自己越來越喜歡自己的專業(yè)，從而做到自主學(xué)習(xí)并樂在其中。 我會選擇一兩個自己喜歡的社團(tuán)加入，培養(yǎng)自己的興趣愛好，同時也可以交到更多的朋友，拓展自己的社交圈。二是包容，包容別人的不足就是包容自己的不足。珍惜與室友相處的每一天，珍惜大學(xué)的每一天。朝夕相處一年的同學(xué)與老師，熟悉親切的校園，大學(xué)已成為生活的全部。 （一）接觸社會 通過一年的學(xué)習(xí)，大二已經(jīng)開始知道專業(yè)是什么，將來要做什么。 同時主動參與社會實(shí)踐，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善知識結(jié)構(gòu)，拓展知識層面。 （二）職業(yè)規(guī)劃 到大四才進(jìn)行自己的職業(yè)規(guī)劃，我想有點(diǎn)晚了，提前規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，就業(yè)將會更加主動。 當(dāng)然，對于大二時期的職業(yè)規(guī)劃，我并不會過于詳細(xì)，因?yàn)榇蠖€是處于探索時期，大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)開展正逐步深入，對職業(yè)的了解也剛剛開始，因此我會以粗線條來描繪職業(yè)發(fā)展的輪廓，以后再一步一步細(xì)化。許多人面臨選擇就業(yè)還是考研，而要走好這一步，需要我們保持清醒的頭腦。實(shí)習(xí)是對我們提前進(jìn)入職業(yè)環(huán)境、融入職業(yè)環(huán)境的一種鍛煉，并讓我們感受到職業(yè)氛圍的熏陶。同時，我會做到實(shí)習(xí)與自己的職業(yè)規(guī)劃相符。許多人為此而煩惱。我想我會選擇考研，為自己的以后就業(yè)多一份保證，提高自己的學(xué)歷，獲得更好的就業(yè)機(jī)會，在競爭激烈的社會中，開辟出自己的一片天地。在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，該如何去面對四年之后或好或壞的就業(yè)狀況呢。在大四的學(xué)習(xí)過程中，我會選一些信譽(yù)好、業(yè)內(nèi)認(rèn)可度高地證書來考，為以后自己的求職加碼。我性格外向，喜歡跟人打交道，所以希望到公司應(yīng)聘。 大學(xué)活動計(jì)劃書2 一、活動背景： 愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操，作為__學(xué)院的一名大學(xué)生，我們有責(zé)任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風(fēng)氣。 在當(dāng)今這個快節(jié)奏的社會里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的關(guān)心。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關(guān)懷。 關(guān)愛老人，是我們所有人都應(yīng)盡的一份責(zé)任，時刻謹(jǐn)記這份責(zé)任并付出行動，我們的人生才會完整，才會更有意義。慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，塑造紅河學(xué)院的良好的社會形象，展現(xiàn)我院學(xué)生的素質(zhì)，并達(dá)到關(guān)懷老人的社會效應(yīng)。使孤寡老人們感受到社會對他們的關(guān)懷，同時增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，讓大家了解社會，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩，弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務(wù)感到滿意。 統(tǒng)計(jì)
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