【摘要】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)組合圖形的面積,同學(xué)們要開動腦筋觀察已知的圖形,知道它是由哪幾個圖形組合而成的,應(yīng)用已有的知識求解組合圖形的面積。組合圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的。6m7m4m3m小華家新買了住房,計劃在客廳鋪地板(客廳平面圖如下)。請你估計他家至少要買多大面積的地板?再實(shí)際算一算。
2025-01-14 03:52
【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):明確組合圖形面積計算的方法,包括分解求和法及減掉求差法。:經(jīng)歷自主嘗試計算組合圖形面積問題的過程。:能夠探索出解決問題的有效方法,感受解決問題方法的多樣化,獲得運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的成功體驗(yàn)。草坪小湖假山游樂場噴泉★由幾個簡單的圖形拼出來的圖形,
2025-02-15 12:32
【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊1.知道常用的土地面積單位——公頃和平方千米,知道1公頃有多大,1公頃與平方千米之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念與動手操作能力。計算一般物體面積的單位:平方米、平方分米、平方厘米計算土地的面積常用平方米和公頃作單位。100平方米在操場
2025-01-31 00:30
【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊組合圖形面積?學(xué)習(xí)目標(biāo):,會把組合圖形分解成已學(xué)過的平面圖形并計算出它的面積歸納組合圖形面積的計算方法。,并能解決相應(yīng)的實(shí)際問題。,并能用不同方法計算面積。長方形的面積=正方形的面積=平行四邊形的面積=三角形
2025-02-01 05:58
【摘要】它們分別是由哪些圖形組成的?由幾個簡單的圖形組合而成的圖形,叫做組合圖形。右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀。它的面積是多少平方米?可以把它看成一個正方形和一個三角形的組合。5m5m2m我的方法是:側(cè)面墻的面積=()+()
2025-02-13 09:09
【摘要】,理解計算組合圖形面積的多種方法。,有效地選擇計算方法并進(jìn)行正確的解答。,解決生活中組合圖形的實(shí)際問題。長方形的面積=長×寬S=abab正方形的面積=2S=a邊長×邊長aS=ab三角形形面積=底×高÷2S=ah÷
2025-02-01 00:17
【摘要】組合圖形的面積計算下列各種規(guī)則圖形的面積,需要知道哪些條件,怎樣計算?長寬長方形的面積=長寬×邊長邊長正方形的面積=邊長邊長×底高平行四邊形的面積=底高×計算下列各種規(guī)則圖形的面積,需要知道哪些條件,怎樣計算?底高
2025-02-01 13:27
【摘要】已經(jīng)學(xué)過的幾種平面圖形的面積計算公式abaahahaabhabS=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2本節(jié)課同學(xué)們將會?像這樣由幾個簡單的圖形
【摘要】回顧:我們學(xué)過那些圖形的面積?它們的面積公式是?abaaahabhr蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊10華豐小學(xué)校園里有一塊草坪(如右圖),它的面積是多少平方米?12m15m10m4m你準(zhǔn)備怎么算?先在小組討論,后談?wù)勀愕南敕??分割成兩個簡單的圖形,分別算出面
2025-02-01 00:23
【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊1.理解梯形面積公式的推導(dǎo)過程,會應(yīng)用公式正確計算梯形的面積;2.培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)的能力;3.繼續(xù)滲透旋轉(zhuǎn)、平移的數(shù)學(xué)思想。車窗的玻璃是梯形的!你能用學(xué)過的方法推導(dǎo)出梯形的面積計算公式嗎?梯形的面積計算公式:hab梯形的面積=(上底+下底)×
2025-02-01 06:11
【摘要】種植問題土地面積第四課時李大叔要在一塊長120米,寬60米的地里栽種果樹。他對果樹的栽種技術(shù)和樹苗價格作了調(diào)查,初步擬了兩個種植方案::蘋果樹株距4米,行距5米,每株15元。:棗樹株距4米,行距3米,每株18元。算一算各需要樹苗的棵樹和錢數(shù)。株距和行距是什么意思?株距:同一列中相鄰的兩棵植株之間的
2025-01-31 23:20
【摘要】混合問題(第一課時)算算下面每一組式中兩道題的得數(shù)相同嗎?為什么?15×6+85×6=(15+85)×6=8×25+4×25=(8+4)×25=600300300600速度×?xí)r間=路程50×3=150(千米
2025-01-17 23:13
【摘要】(4)(6)(11)(16)(15)用數(shù)格法,數(shù)一數(shù)下面圖形的面積。北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊鳳山區(qū)中心小學(xué)ZZC教學(xué)目標(biāo):能直接在方格圖上數(shù)出相關(guān)圖形的面積。:能利用分割的方法,將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形,并用較簡單的方法計算面積。:在解決問題的過程中,體會策略方法的多樣性。
2025-02-01 22:29
【摘要】猜一猜:和平鴿給我們帶來的八寶箱里裝了什么東西?分一分:長方體正方體圓柱球摸一摸,說一說。直筒筒的,上下一樣粗,兩頭圓圓、平平的,在平地躺著能滾動四四方方,有6個平平的面,大小不一樣,無法自由滾動圓圓的,在平地上能自由滾動
2025-01-31 23:33
【摘要】組合圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的。6m7m4m3m小華家新買了住房,計劃在客廳鋪地板(客廳平面圖如下)。請你估計他家至少要買多大面積的地板?再實(shí)際算一算。6m7m4m3m分割成兩個長方形6m7m4m3m6m7m4m3m補(bǔ)上一個小正方形6m
2025-02-13 09:10