共建實(shí)施方案3篇-在線瀏覽
2024-09-28 20:15本頁(yè)面
【正文】 建文明口岸先進(jìn)單位”和“全市共建文明口岸先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)的部門或個(gè)人在每年底的“全市口岸疏運(yùn)表彰大會(huì)”上給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)，向自治區(qū)文明辦和自治區(qū)口岸辦分別推薦申報(bào)“全區(qū)共建文明口岸先進(jìn)單位”和“全區(qū)共建文明口岸先進(jìn)個(gè)人”；對(duì)于業(yè)績(jī)特別突出者將向自治區(qū)文明辦和口岸辦建議，分別推薦申報(bào)國(guó)家級(jí)的“全國(guó)文明口岸先進(jìn)單位”或“全國(guó)共建文明口岸先進(jìn)個(gè)人”?？诎陡飨嚓P(guān)單位在自建活動(dòng)中申報(bào)“文明行業(yè)”、“文明單位”以及其他各種榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)，涉及文明口岸共建活動(dòng)的，須征求XX縣區(qū)共建文明口岸活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的意見。共建活動(dòng)把創(chuàng)建文明口岸納入系統(tǒng)各部門年度工作的重要議事日程。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)共建活動(dòng)方案的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)、督促工作。為進(jìn)一步激發(fā)口岸全體干部職工參與共建文明口岸活動(dòng)的熱情，日常監(jiān)督抽查工作將采取在各主要共建部門間以輪流“坐班”的形式予以開展。年終的民主測(cè)評(píng)工作由口岸外事系統(tǒng)工委組織實(shí)施。共建文明口岸活動(dòng)要始終堅(jiān)持“注重實(shí)效，講求時(shí)效，堅(jiān)持長(zhǎng)效”的原則，切實(shí)把文明口岸共建活動(dòng)作為口岸外事系統(tǒng)精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容抓實(shí)、抓好、抓出實(shí)效。 （四）營(yíng)造輿論氛圍。 XX縣區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室 中共XX縣區(qū)口岸外事系統(tǒng)工作委員會(huì) XX縣區(qū)口岸管理委員會(huì) 二〇〇八年九月十日 共建活動(dòng)參與單位 （一）口岸聯(lián)檢聯(lián)運(yùn)部門機(jī)關(guān)單位： 滿洲里海關(guān) 滿洲里國(guó)檢局 滿洲里邊防檢查站 滿洲里鐵路車站 （二）口岸聯(lián)檢聯(lián)運(yùn)部門： 滿洲里海關(guān)駐十八里辦事處 滿洲里海關(guān)駐車站辦事處 滿洲里國(guó)檢局公路辦事處 滿洲里國(guó)檢局鐵路辦事處 滿洲里國(guó)檢局機(jī)關(guān)報(bào)檢大廳 滿洲里邊防檢查站監(jiān)護(hù)三中隊(duì) 滿洲里邊防檢查站監(jiān)護(hù)二中隊(duì) 滿洲里邊防檢查站公路科 滿洲里邊防檢查站一、二科 滿洲里鐵路車站貨運(yùn)處 1滿洲里鐵路車站客運(yùn)處 1滿洲里鐵路車站交接所 1滿洲里西郊機(jī)場(chǎng) 1滿洲里鐵路裝卸分所 1滿洲里鐵路鑫橋儲(chǔ)運(yùn)公司 （三）口岸服務(wù)及相關(guān)部門： 市口岸辦口岸物業(yè)服務(wù)中心 市口岸辦口岸儲(chǔ)運(yùn)服務(wù)中心 市公安局出入境管理處 鐵路聯(lián)檢聯(lián)運(yùn)服務(wù)大廳 市交通局運(yùn)輸管理站 市旅游局口岸旅游外事綜合服務(wù)中心 外事處駐口岸辦事處 中國(guó)檢驗(yàn)認(rèn)證集團(tuán)滿洲里有限責(zé)任公司 小學(xué)“千校萬(wàn)家共建連心橋”活動(dòng)實(shí)施方案共建實(shí)施方案（2）|返回目錄為深入貫徹落實(shí)XX市教育局《關(guān)于“千校萬(wàn)家共建連心橋”活動(dòng)實(shí)施方案》，深化“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，整合教育資源，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的育人積極性，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，制定本方案。 二、活動(dòng)目標(biāo) “千校萬(wàn)家共建連心橋”活動(dòng)，使全體教師了解教育發(fā)展的新特點(diǎn)、新形勢(shì)，了解學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教師的新要求、新期盼，促使教師在實(shí)踐中成長(zhǎng)、成熟，人人成為“有追求的教師”。 “千校萬(wàn)家共建連心橋”活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)自律，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，人人成為“有理想的學(xué)生”。各班主任要每月如實(shí)填寫、按時(shí)發(fā)放。（責(zé)任人：各班主任） 。（責(zé)任人：各班主任） 。（責(zé)任人：校長(zhǎng)室） 。報(bào)紙內(nèi)容立足學(xué)校自身發(fā)展，堅(jiān)持貼近學(xué)生，反應(yīng)學(xué)生風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)；貼近教師，展示教改成果，引導(dǎo)家長(zhǎng)理解、支持學(xué)校工作；貼近家長(zhǎng)，滿足家長(zhǎng)育人需求，指導(dǎo)家庭教育。家訪既要面向全體，又要突出重點(diǎn)，堅(jiān)持做到“五個(gè)必訪、三個(gè)結(jié)合”：下崗家庭必訪，貧困家庭必訪，單親家庭必訪，留守學(xué)生必訪，傷殘學(xué)生必訪，逐步建立“普訪、專訪、隨訪”三結(jié)合的家訪工作機(jī)制。班主任每學(xué)期登門家訪不少于10人次。學(xué)科教師也要參與家訪工作，每學(xué)期登門家訪不少于5人次。根據(jù)《XX省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》，在學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上，各班也要選出有愛心、有教育理想、有奉獻(xiàn)精神、有創(chuàng)新精神的家長(zhǎng)志愿者，成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，探索建立與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系制度。學(xué)校將在每學(xué)期設(shè)立“教學(xué)開放周”和每月設(shè)立“校長(zhǎng)接待日”，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，了解教育，提出自己對(duì)學(xué)校教育工作的意見和建議。學(xué)校將每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，增強(qiáng)家長(zhǎng)會(huì)的互動(dòng)性、開放性和主題的多樣性，使家長(zhǎng)會(huì)成為學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間溝通的橋梁。各班主任應(yīng)將學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、操行評(píng)語(yǔ)、考試成績(jī)
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