公司某年安全大檢查隱患大排查總結(jié)-在線瀏覽
2024-09-28 19:43本頁面
【正文】 生重大設(shè)備損壞事故、不發(fā)生重大消防交通事故）為目標(biāo)，以五查（查思想認(rèn)識、查責(zé)任落實(shí)、查制度執(zhí)行、查隱患整改、查監(jiān)督考核）為重點(diǎn)，落實(shí)公司各專業(yè)、各崗位安全責(zé)任，全面、全過程、全方位排查安全隱患，及時(shí)采取治理防范措施，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行和公司安全生產(chǎn)良好局面。將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到防范電網(wǎng)大面積停電事故、重大設(shè)備損壞事故和局部影響較大事件上來，加強(qiáng)電網(wǎng)運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)的分析、預(yù)警和控制，落實(shí)隱患排查治理和電網(wǎng)迎峰度冬各項(xiàng)措施，積極應(yīng)對低溫雨雪天氣等災(zāi)害天氣的考驗(yàn)。將不影響設(shè)備正常運(yùn)行但需要停電方能消除的一般性缺陷列入該設(shè)備c修計(jì)劃中，結(jié)合c修一并消除。 四是開展隱患排查工作。加強(qiáng)了對設(shè)備狀態(tài)的跟蹤管理，及時(shí)掌握設(shè)備的狀態(tài)變化情況，開展了針對性的診斷監(jiān)測和分析。對特殊區(qū)域線路廊道內(nèi)和附近的大型建設(shè)施工項(xiàng)目、工業(yè)園區(qū)、苗圃和其他建筑施工，及時(shí)簽訂安全告知書。針對電力線路通道內(nèi)違章栽種、違章建筑屢禁不止危及電網(wǎng)安全運(yùn)行等情況，選取一至兩處實(shí)施了專項(xiàng)治理，對電力通道內(nèi)違章種植的難以砍伐樹竹進(jìn)行強(qiáng)制砍伐。施工隊(duì)每周開展安全學(xué)習(xí)，管理人員每月參加公司安全例會匯報(bào)安全工作情況。對重要的工藝工序要制定詳細(xì)的施工方案和作業(yè)指導(dǎo)書，經(jīng)公司審核后方能實(shí)施。對屢禁不止的違章行為處罰力度，除按照反三違實(shí)施細(xì)則罰款外，還要與安全保證金掛鉤。先后對辦公大樓、庫房等地的滅火器、煙感系統(tǒng)、消防栓等消防設(shè)備進(jìn)行了排查；對公司車輛管理規(guī)定，派車單制度，及車輛的油路、電路、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)進(jìn)行了檢查；對職工食堂衛(wèi)生，食物來源，消毒系統(tǒng)等進(jìn)行專項(xiàng)檢查。 四、存在問題與改進(jìn)措施 存在的為題。安全生產(chǎn)責(zé)任意識淡薄，個(gè)別員工自我保護(hù)能力差，習(xí)慣性違章屢禁不止。違反操作規(guī)程作業(yè)和不正確使用安全工器具。近幾年發(fā)生的事故，多數(shù)是在進(jìn)行小型、分散作業(yè)時(shí)發(fā)生的。不敢大膽管、大膽抓，有的是對司空見慣的小事礙于情面、怕得罪人而不去抓。對事故處理不嚴(yán)，往往存在姑息遷就的現(xiàn)象，使事故的發(fā)生得不到有效遏制。一些使用中的安全工器具質(zhì)量堪憂，尤其是一些外來施工隊(duì)伍的工器具等的定期檢測意識淡薄，報(bào)廢管理流于形式。 改進(jìn)措施。另外，要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患，隱患是發(fā)生事故的根源，隱患不除，保人身、保設(shè)備、保電網(wǎng)安全就難以實(shí)現(xiàn)。二是規(guī)范安全生產(chǎn)管理，加強(qiáng)現(xiàn)場管理，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度規(guī)定，切實(shí)履行好安全監(jiān)督管理職責(zé)，做到思想認(rèn)識到位、監(jiān)督職責(zé)到位，將安全生產(chǎn)監(jiān)督工作落到實(shí)處。班組是生產(chǎn)的第一線，必須保證現(xiàn)場工作人員具備高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。三是加強(qiáng)安全工器具的管理，嚴(yán)格工器具的送檢測和報(bào)廢制度。對使用的工器具、材料、維修記錄等指定專人負(fù)責(zé)做出具體詳細(xì)的記錄，做到有據(jù)可查，責(zé)任落實(shí)。 校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。確立學(xué)校教育“安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實(shí)處。學(xué)校與各班班主任每學(xué)年簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，明確責(zé)任與義務(wù)。制訂重點(diǎn)部位，樓道、廁所、操場值班、值校制度，做到學(xué)生在，教師在，教師在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在。其有關(guān)情況如下： 。 。 。 。 。 。 。完善了安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全制度、安全方案等，建立了各種突發(fā)事件的詳細(xì)應(yīng)急預(yù)案。利用活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震等安全知識和技能教育。 三、存在的問題 。但是，學(xué)校門口甬路窄，特別是放學(xué)期間的交通安全隱患還是比較大，需要各方面的共同努力，才能得到長期的整治。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。 四、整改思路 ，加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。 。 加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。 嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制。 總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長
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