蘇教版七上綠色植物的光合作用和呼吸作用word復(fù)習(xí)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】第六章綠色植物的光合作用和呼吸作用【知識梳理】一、植物光合作用的發(fā)現(xiàn)1、光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。2、光合作用的發(fā)現(xiàn)（1）范·海爾蒙特的柳樹栽培實驗說明植物生長需要水（2）普利斯特萊的實驗說明光合作用可以釋放氧氣。二、植物光合作用的

2025-02-07 00:36

綠色植物的光合作用和呼吸作用-在線瀏覽

【摘要】水有機物二氧化碳氧氣二氧化碳+水有機物（貯存能量）＋氧氣光能葉綠體原料產(chǎn)物條件暗處理給以光照葉片局部遮光處理脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實驗：綠葉在光下制造有機物我來總結(jié)暗處理葉片局部遮光處理給以光照脫去葉綠

2025-06-26 22:32

綠色植物的光合作用課件-濟南版】-在線瀏覽

【摘要】綠色植物的光合作用綠色植物的光合作用？通常情況下，葉片為什么是綠色的？？葉綠體在這些細胞的什么位置？３.葉綠體有什么功能？表皮、葉肉、葉脈。葉肉細胞內(nèi)有葉綠體不是。葉肉細胞和保衛(wèi)細胞。細胞質(zhì)是光合作用的場所。復(fù)習(xí)導(dǎo)入——有關(guān)葉的幾個問題

2024-09-14 10:52

蘇教版七上植物光合作用的發(fā)現(xiàn)-在線瀏覽

【摘要】本節(jié)課目標：?說出綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)的過程。?說明綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的意義。一、光合作用的研究歷史土壤植物生長植物為什么會生長呢？養(yǎng)分17世紀，范·海爾蒙特的實驗１.你能描述該實驗的過程嗎？２.計算：柳樹增加的質(zhì)量是多少？而土減少的質(zhì)量是多少？３.柳樹

2025-02-03 00:27

蘇教版七上植物光合作用的實質(zhì)word教案1-在線瀏覽

【摘要】植物光合作用的實質(zhì)教學(xué)目標1、知識方面：（1）說明綠色植物的細胞在光下能夠制造淀粉，同時釋放氧氣。（2）說明二氧化碳和水是綠色植物的細胞進行光合作用的原料。（3）闡明綠色植物的光合作用。2、能力方面：（1）通過探究綠葉在光下能否制造淀粉等實驗，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，實驗?zāi)芰退季S能力。（

2025-02-07 10:52

綠色植物光合作用導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】七年級生物導(dǎo)學(xué)案學(xué)案序號：主備人：使用人：班級：________小組：__________姓名：_______教師評價：_____第二單元第一章第三節(jié)綠色植物的光合作用【學(xué)習(xí)目標】1、了解綠色植物的光合作用及其意義。2、通過探究實驗，闡明光是光合作用的必要條件，淀粉是光合作用的產(chǎn)物；闡明綠色植物光合作用能產(chǎn)生氧氣；闡明葉綠體是光

2025-07-25 21:42

人教版七上綠色植物通過光合作用制造有機物-在線瀏覽

【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者目的要求?1檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉。?2探究光是不是綠葉制造有機物不可缺少的條件。材料用具?盆栽的天竺葵，黑紙片，曲別針，酒精，碘液，大燒杯，小燒杯，培養(yǎng)皿，酒精燈，三腳架，石棉網(wǎng)，鑷子，火柴，清水。黑紙片把葉片的一

2025-02-02 00:30

蘇教版七上植物光合作用的發(fā)現(xiàn)-在線瀏覽

【摘要】主備人：丁月香課型：課時：二次備課第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)一、教學(xué)目標：知識性目標：1、說出綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的過程。（重點）2、說明綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的意義。（重點）3、說明綠色植物光合作用的概念及表

2025-01-22 21:53

人教版七上綠色植物通過光合作用制造有機物(2)-在線瀏覽

【摘要】綠色植物通過光合作用制造有機物實驗:綠葉在光制造淀粉?條件----光?產(chǎn)物----淀粉變量的控制?設(shè)置對照?有光------------無光產(chǎn)物的檢驗?淀粉遇碘變藍?變藍-----------有淀粉產(chǎn)生?不變藍--------無淀粉產(chǎn)生實

2025-02-10 17:36

綠色植物通過光合作用制造有機物-在線瀏覽

【摘要】綠色植物綠色植物制造的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。俗話說：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。人和動物的絕大部分的食物最終來自哪里？綠色植物制造有機物需要哪些條件？制造的有機物主要是什么呢？學(xué)習(xí)目標：一、探究綠葉在光下制造有機物目的：探究綠色植物的葉片在光下進行

2024-09-11 17:52

人教版七上綠色植物通過光合作用制造有機物2-在線瀏覽

【摘要】綠色植物是生物圈中有機物的制造者第四章綠色植物是怎樣制造有機物的？制造的有機物是什么呢？一、探究綠葉在光下制造有機物1、1864年德國科學(xué)家薩克斯的實驗（綠葉在光下制造有機物）提出問題：？?作出假設(shè)：

2025-02-10 17:36

初中生物——綠色植物的光合作用-在線瀏覽

【摘要】一、選擇題“工廠”，它是()Ａ.所有植物Ｂ.綠色植物Ｃ.人類Ｄ.太陽【解析】選Ｂ。本題考查綠色植物的光合作用。綠色植物能夠通過葉綠體利用光能制造有機物，是生物圈中生產(chǎn)有機物的天然“工廠”。２.在探究“綠葉

2025-01-29 05:20

蘇教版七上植物光合作用的發(fā)現(xiàn)1-在線瀏覽

【摘要】第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)課題：植物光合作用的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標：色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的過程教學(xué)重點：教學(xué)難點：闡明發(fā)現(xiàn)光合作用的實驗的原理教學(xué)過程：一.引題為什么綠色植物的葉和一些莖會是綠色呢?那是因為它們含有一元素叫葉綠

2025-02-11 05:06

蘇教版七上植物光合作用的場所word教案-在線瀏覽

【摘要】植物光合作用的場所教學(xué)設(shè)想：通過練習(xí)徒手切片，培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰?；通過觀察葉片的結(jié)構(gòu)，了解葉片是光合作用的主要器官。通過演示課件使學(xué)生了解葉綠體是光合作用的場所。在這一學(xué)習(xí)活動中，貫穿師生互動性，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生認真、耐心、細致的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)器材：顯微鏡、雙面刀片、鑷子、滴管、載玻片、蓋玻片、培養(yǎng)皿、菠菜葉、干凈的紗布、葉片的橫切

2025-02-07 03:43

341綠色植物通過光合作用制造有機物3-在線瀏覽

【摘要】第三單元第四章第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物綠葉在光下制造有機物實驗檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉探究光是不是綠色植物制造有機物不可缺少的條件天竺葵，又名洋葵，石蠟紅洋繡球。屬牝牛兒苗科，多年生草本，全株有細毛。原產(chǎn)南非。其花色彩艷麗，花期長，栽培較易，為重要的溫室盆花。不耐炎熱，

2025-02-02 15:29

蘇教版七上綠色植物光合作用的實質(zhì)(更新版)

蘇教版七上綠色植物光合作用的實質(zhì)(專業(yè)版)

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