黨組書記在學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)會(huì)講話-在線瀏覽
2024-09-28 18:35本頁(yè)面
【正文】 ，關(guān)鍵是要走出一條新路子。著名國(guó)情研究專家、清華大學(xué)教授胡鞍鋼曾指出，振興老工業(yè)基地，不是要振興那些資源依賴型產(chǎn)業(yè)，而是要更密集地使用知識(shí)和技術(shù)資源，依靠知識(shí)驅(qū)動(dòng)、技術(shù)創(chuàng)新推進(jìn)老工業(yè)基地振興。這幾新當(dāng)中，新知識(shí)、新技術(shù)是核心，是靈魂，是源泉，是動(dòng)力。我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要任務(wù)，就是要為振興林業(yè)發(fā)展林業(yè)提供思想保證、智力支持和精神動(dòng)力，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的根本性轉(zhuǎn)變。我們要建設(shè)的全面的小康社會(huì)是一個(gè)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。我們講發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，那么建設(shè)一支學(xué)習(xí)型的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，是要?jiǎng)?wù)的要?jiǎng)?wù)；形成一批火車頭似的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，是關(guān)鍵的關(guān)鍵。 第三個(gè)問(wèn)題，怎樣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。要通過(guò)組織和動(dòng)員機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)基層、學(xué)先進(jìn)，著力于把我市市直機(jī)關(guān)建設(shè)成為集成現(xiàn)代知識(shí)和信息的智力積聚中心；成為擁有高素質(zhì)和創(chuàng)新能力的人才資源中心；成為科學(xué)民主決策和廉潔高效的社會(huì)服務(wù)中心。 一要樹(shù)立和落實(shí)終身學(xué)習(xí)的理念。有了這種強(qiáng)烈的愿望和沖動(dòng)，才能學(xué)有所得，學(xué)有所成。西漢經(jīng)學(xué)家劉向說(shuō)：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明”。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)：“無(wú)論何等之老人，學(xué)其所不知者，決非恥辱之事。蘇東坡的父親蘇洵二十七歲才“發(fā)憤為學(xué)”，開(kāi)始時(shí)文才并不高明，連考幾科都落選了，但他并不泄氣，閉戶讀書，后來(lái)終于成為“唐宋八大家”之一。他的名著《焚書》和《藏書》是先后在六十四歲和七十三歲時(shí)完成的?？v觀歷代名人，他們的共同特點(diǎn)就是從“今”開(kāi)始，發(fā)奮努力，終身學(xué)習(xí)，終成大業(yè)。 二要有明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容?！吨泄仓醒腙P(guān)于面向21世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作的決定》明確提出“以全面培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部政治家素質(zhì)為目標(biāo)”，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容和理論武裝模式作出了概括，這就是“理論基礎(chǔ)”、“世界眼光”、“戰(zhàn)略思維”和“黨性修養(yǎng)”。通過(guò)對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高馬克思主義理論水平。通過(guò)對(duì)當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、當(dāng)代世界科技、當(dāng)代世界法制、當(dāng)代世界軍事和我國(guó)國(guó)防、當(dāng)代世界思潮等方面的了解和把握，對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)若干重大現(xiàn)實(shí)和戰(zhàn)略問(wèn)題的研究和討論，抓好“世界眼光”、“戰(zhàn)略思維”的培養(yǎng)?？茖W(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀、科學(xué)的人才觀、正確的群眾觀，是中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)持和發(fā)展“三個(gè)代表”重要思想的集中體現(xiàn)，是黨的根本宗旨、發(fā)展思想在新的歷史條件下的與時(shí)俱進(jìn)和重大創(chuàng)新。四是先進(jìn)文化成果的學(xué)習(xí)。半部《論語(yǔ)》治天下，先秦諸
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