黨的群眾路線教育實踐活動個人自查材料-在線瀏覽
2024-09-28 18:29本頁面
【正文】 還存在差距。 二是工作布置多，跟蹤督導少，深入檢查不嚴，具體落實不夠。 主要表現(xiàn)在： 在實際工作中，抓行政工作多，關心班子少，與班子同志溝通不夠，沒有能夠完全調動班子成員集體的積極性和創(chuàng)造性。 主要表現(xiàn)在： 一是學習的自覺性不高、學習的系統(tǒng)性不強。 二是學習制度堅持的不好。 三是學用結合的關系沒有處理好。雖然近兩年公司及時地推行了經(jīng)營發(fā)展方面的五個調整，也取得了一些很好的效果，但從力度、深度和速度上仍然有待提高。 主要表現(xiàn)在： 一是欠缺創(chuàng)新意識和開拓意識，對新問題、新情況，探索得不夠。 二是對相關專業(yè)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調查研究不夠，對公司經(jīng)營發(fā)展的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。 主要表現(xiàn)在： 一是雖然也經(jīng)常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能切實關心職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒能認真做到角色轉換，沒有真正職工打成一片。 二、對照檢查存在問題的主要原因 通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到**現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。 一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經(jīng)營管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。在公司的經(jīng)營管理中，還不能完全用馬列主義、科學發(fā)展觀的立場和觀點分析
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