【正文】 者病痛。缺乏為民服務(wù)的意識，治病救人看錢說話，有錢笑臉相迎，沒錢不管死活。醫(yī)患關(guān)系“缺笑臉”，將群眾與醫(yī)院視為敵我對立關(guān)系，不愿做群眾工作，不會做群眾工作，擺著“撲克臉”，捏著“老爺腔”，工作態(tài)度粗暴、工作方式簡單，往往使小事變大、大事激化，釀成嚴(yán)重后果。服務(wù)態(tài)度惡劣，服務(wù)不主動，遇事“踢皮球”，不作為、慢作為的現(xiàn)象。多一事不如少一事，少干事也就不會出事，不惹事也就無事。例如部分患者對病情不太理解時(shí)，并多次的詢問病情，我們不能認(rèn)真耐心地為患者講解病情，因此會出現(xiàn)應(yīng)付的情況，有時(shí)候工作任務(wù)繁重，人手又緊張，工作壓力大，帶著情緒工作，所以只求完成不求最好?？剖矣?013年7月份就準(zhǔn)備開始開展ct 增強(qiáng)造影，一直因?yàn)閭€人及科室種種原因沒有順利開展工作，一是怕承擔(dān)責(zé)任，另一方面工作沒有和績效掛鉤，沒有積極帶動科室醫(yī)護(hù)人員，就很多時(shí)候局限于上級布置什么就做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。 （三）科室管理問題： （1）思想作風(fēng)方面：忽視了日常的政治理論學(xué)習(xí)，放松了對人生 觀和價(jià)值觀的改造，政治理論水平停滯不前，在工作上過多的采用過去的一套老辦法，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，沒有加強(qiáng)對新問題、新情況的思考、研究和解決；科學(xué)決策和民主領(lǐng)導(dǎo)在自己身上落實(shí)的不夠好，更多的是采取院長的意見和辦法，沒有完全發(fā)揮自己科室領(lǐng)導(dǎo)班子中的作用；在日常工作中過不了人情關(guān)，有時(shí)礙于情面給熟人和朋友開綠燈，沒有做好廉潔自律；作為科室主任，工作中過多的體諒職工的辛苦，對于小問題視而不見，未能嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)辦理，實(shí)際上阻礙了醫(yī)院建設(shè)的不斷提高。有時(shí)工作責(zé)任心不強(qiáng)，態(tài)度不好，對待病人，沒有切實(shí)做到耐心和換位 思考，缺乏溝通與交流。業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻認(rèn)識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作和質(zhì)量起決定性作用。以上級醫(yī)師身份自居，忽視了對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和掌握，導(dǎo)致自身的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平停滯不前，對所領(lǐng)導(dǎo)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)更多的看成績、經(jīng)濟(jì)效益，對具體業(yè)務(wù)工作的開展和落實(shí)不夠重視，沒有嚴(yán)格按照醫(yī)療操作規(guī)范操作，解決棘手問題過多的采取老辦法、依靠科室其他醫(yī)務(wù)人員。對物質(zhì)追求大于精神追求。 二、產(chǎn)生問題的原因分析及整改措施 理論學(xué)習(xí)不深入，思想政治素養(yǎng)不高。通過這次先進(jìn)性教育活動的學(xué)習(xí)，我深刻體會到，以后對科室職工的管理考核均按照綜合目標(biāo)管理?xiàng)l例進(jìn)行考核，結(jié)合實(shí)際，以精神獎勵為主，在發(fā)生事故、醫(yī)療糾紛時(shí)，能考慮的醫(yī)院全局，敢于擔(dān)當(dāng)和正確處置。認(rèn)真完成上級行政主管部門和醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，盡量為病患者就醫(yī)提供優(yōu)良的服務(wù)，為醫(yī)院的建設(shè)發(fā)展出謀獻(xiàn)策。嚴(yán)格科室管理，將科室水電、辦公用品等均納入成本核算，在全科倡導(dǎo)厲行節(jié)約。 三、努力方向 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習(xí)近平總書記的各種論述及指導(dǎo)思想，在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性上下功夫。 牢固樹立全心全意為患者服務(wù)的宗旨意識。 堅(jiān)持開展批評與自我批評?？傊?，我將通過這次醫(yī)院作風(fēng)整頓活動，認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，加強(qiáng)自我改善、自我改造、努力提高自身的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看、多問、多想，多向周圍的同志請教。 第三篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動個人對照河橋中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動檢查材料我校于2013年月日，召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動啟動儀式。之后，在支部的統(tǒng)一組織下，學(xué)習(xí)了習(xí)總書記的重要講話。“先進(jìn)典型教師事跡報(bào)告會”通過學(xué)習(xí)充分認(rèn)識到“四風(fēng)”問題存在，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重地?fù)p害了黨群干群的關(guān)系。 一、政治理論學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)的意義重大，直接影響到發(fā)展等重大問題的立場和觀點(diǎn)。政治敏銳性和政治鑒別力下降。自己的政治理論修養(yǎng)有待提高。誠信是立身之本，也是立國之本，立黨之本。讓黨始終成為先鋒隊(duì)，讓黨的號召力不斷增強(qiáng)。 三、懂規(guī)矩規(guī)矩，就是一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。“無規(guī)矩不成方圓。作為黨員要模范地遵守黨和單位的規(guī)矩，個人有懈怠的行為，不能很好地遵守。我們黨之所以能帶領(lǐng)人民取得中國革命的偉大勝利，除了正確的政治路線外，靠的就是鐵的紀(jì)律。黨章規(guī)定的四個服從，即個人服從組織，下級服從上級，少數(shù)服從多數(shù)，全黨服從中央?！八娘L(fēng)”方面存在的突出問題。人所共見的，也是黨在大力杜絕的，也是百姓深惡痛絕的。通過“照鏡子、正衣冠、洗，洗澡、治治病”來對癥下藥，消除工作中的“四風(fēng)”問題。 二、官僚主義本人工作在教學(xué)一線直接為教師和學(xué)生服務(wù)，不存在官僚主義的問題。盤” 四、奢靡之風(fēng)自幼生活在農(nóng)村，了解百姓生活的疾苦，在工作中和生活中都很節(jié)儉，不存在奢靡之風(fēng)的問題。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，我們學(xué)習(xí)到了教育戰(zhàn)線上優(yōu)秀教師的感人事跡特別是10月20日在省人民會堂舉行的“先進(jìn)教師事跡