黨的群眾路線教育及踐行“三嚴(yán)三實(shí)”先進(jìn)個人事跡材料-在線瀏覽
2024-09-28 18:27本頁面
【正文】 的形式再帶領(lǐng)其他非黨員共同學(xué)習(xí)群眾路線教育及三嚴(yán)三實(shí)講話精神。這種遞進(jìn)式的學(xué)習(xí)教育模式，充分發(fā)揮了組織監(jiān)督作用，通過領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)習(xí)活動的有效介入、有效監(jiān)督、有效評價，確保學(xué)習(xí)活動主動積極、扎實(shí)有效地開展，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。提前認(rèn)真研讀文件精神和理論的要義，提前構(gòu)思活動步驟和方法。這種創(chuàng)新學(xué)法一改以前有教無學(xué)，有學(xué)無收的困境，給黨的群眾路線教育活動帶來了活力與生機(jī)。為此，我們提出一位黨員就是一面旗幟，一面旗幟就是一處高地，要求每位黨員都要有自己的教育活動規(guī)劃，每位黨員都要有自己的宣傳舞臺和陣地，每位黨員都應(yīng)爭做崗位先鋒，每位黨員都要開展走訪調(diào)查，借助支部平臺，幫助解決師生提出的問題和困難。支部的四個一包括觀賞一部教育影片，聆聽一場專題報告，參加一次社會活動，辦出一份期刊。同時他還要求廣大黨員建立黨員學(xué)習(xí)檔案，形成完整的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動資料，及時進(jìn)行反思總結(jié)，積極開展互助交流，確保把學(xué)習(xí)活動扎實(shí)有效、持久深入開展下去。修身做人顯得更為重要。我在工作之
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