【正文】 量不得超過(guò)某個(gè)數(shù)值，是在聲源處控制噪聲． 故答案為：音色；響度；聲源． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查學(xué)生對(duì)響度、音調(diào)和音色和控制噪聲途徑的掌握情況，屬于基礎(chǔ)知識(shí)． 18．將排球放在水平桌面上，用一水平推力推排球的中部，排球會(huì)沿桌面滑動(dòng)，而用同樣大小的水平推力推排球的上部，排球會(huì)滾動(dòng)．這說(shuō)明力的作用效果與力的 作用點(diǎn) 有關(guān)． 【考點(diǎn)】 力的三要素． 【專題】 定性思想；長(zhǎng)度、時(shí)間、速度． 【分析】 力的三要素包括力的大小、方向和作用點(diǎn)，力的大小、方向和作用點(diǎn)都影響力的作用效果． 【解答】 解：力的三要素包括力的大小、方向和作用點(diǎn)，它們共同影響著力的作用效果．用同樣大小的水平推力推排球的不同位置，其產(chǎn)生的效果不同，這說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)． 故答案為：作用點(diǎn)． 【點(diǎn)評(píng)】 力的大小、方向和作用點(diǎn)都影響力的作用效果，探究力的作用效果影響因素時(shí)，一般采用控制變量法． 19．如圖所示，在雨后初晴時(shí)，可能看到美麗的彩虹．中國(guó)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《楚辭》中有把虹的顏色分為 “ 五色 ” 的記載．虹的形成原因，在物理學(xué)看 來(lái)，是一種光的 色散 ． 【考點(diǎn)】 光的色散． 【專題】 應(yīng)用題；定性思想；光的折射、光的色散． 【分析】 彩虹的成因是由于光的色散．了解光的色散的原理與實(shí)質(zhì)可做出解答． 【解答】 解：在雨后初晴時(shí)，空中有大量的小水滴，太陽(yáng)光照在這些小水滴上，被分解為絢麗的七色光，也就是光的色散．《楚辭》的 “ 五色 ” ，實(shí)際應(yīng)該是七色光． 故答案為：色散． 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查學(xué)生對(duì)：光的色散的原理的了解，要會(huì)辨別生活中的現(xiàn)象． 20．因?yàn)楸拿芏缺人?，所以水變成冰的過(guò)程中質(zhì)量 不變 ，體積將 變大 ．（選填：變大、變小、 不變） 【考點(diǎn)】 密度及其特性． 【專題】 密度及其應(yīng)用． 【分析】 水在 0～ 4℃ 之間具有熱縮冷脹的特點(diǎn)，所以一定質(zhì)量的水結(jié)冰體積膨脹，密度變??； 質(zhì)量是物體的一種屬性，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度都無(wú)關(guān)． 【解答】 解：由水變成冰的過(guò)程中，質(zhì)量不變，密度變小，根據(jù) 可以判斷出其體積將會(huì)變大． 故答案為：不變；變大． 【點(diǎn)評(píng)】 質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨物體形狀、狀態(tài)、位置和外界溫度的變化而變化． 21．人站在豎直放置的平面鏡前，能看到鏡內(nèi)他的全身像．當(dāng)人后退時(shí)，像和平面鏡的距離變 大 ，像的大小 不變 ．（選填：變大、變小、不變） 【考點(diǎn)】 平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案． 【專題】 實(shí)驗(yàn)題；光的傳播和反射、平面鏡成像． 【分析】 平面鏡所成的像，像與物大小相同，像與物到鏡面的距離相等，即像與物關(guān)于鏡面是對(duì)稱的． 【解答】 解：由于像與物到平面鏡的距離相等，當(dāng)人后退時(shí)，像相對(duì)于平面鏡也向后退，因此像和平面鏡的距離變大； 平面鏡成像時(shí)像和物體的大小始終相等，因此當(dāng)后退時(shí)，人的像大小不變． 故答案為：大；不變． 【點(diǎn)評(píng)】 平面鏡成的像與物大小相同，和物到鏡的距離無(wú)關(guān)，人們感覺(jué)到的近大遠(yuǎn)小是一種視覺(jué)效果，不影響 真實(shí)的大小． 22．地面附近的物體，質(zhì)量越大，受到的重力就越 大 ．重力的施力物體是 地球 ．質(zhì)量為 30kg的自行車，受到的重力是 300 N．（ g取 10N/kg） 【考點(diǎn)】 重力的計(jì)算． 【專題】 應(yīng)用題；重力、彈力、摩擦力． 【分析】 （ 1）重力的施力物體是地球，重力的方向豎直向下． （ 2）物體所受重力與質(zhì)量成正比，知道自行車的質(zhì)量，根據(jù) G=mg求出重力大?。? 【解答】 解：（ 1）物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比，物體的質(zhì)量越大，重力越大； （ 2）重力的施力物體是地球； （ 3）自行車所受重力： G=mg=30kg10N/kg=300N ． 故答案為：大；地球； 300． 【點(diǎn)評(píng)】 重力的方向是豎直向下，不是垂直向下，這點(diǎn)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤． 23．有下列事例： ① 飛機(jī)在空中加油； ② 劃船； ③ 走路； ④ 地球同步衛(wèi)星．其中應(yīng)用了力的相互作用的有 ②③ ，應(yīng)用了運(yùn)動(dòng)與靜止相對(duì)性的有 ①④ ． 【考點(diǎn)】 運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性；力作用的相互性． 【專題】 定性思想；參照思想；運(yùn)動(dòng)和力． 【分析】 根據(jù)力作用的相互性和運(yùn)動(dòng)與靜止相對(duì)性對(duì)各選項(xiàng)逐一分析即可． 【解答】 解： ① 飛機(jī)在空中加油，空中的加油機(jī)和受油機(jī)在加油過(guò)程中沿同一方向以相同的速度飛行 ，若以其中的一個(gè)為參照物，則另一個(gè)就是靜止的；這是利用了運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性； ② 劃船時(shí)人利用漿對(duì)水施加了力，水對(duì)漿和船也施加了力，所以船前進(jìn)，這是利用力作用的相互性； ③ 人走路時(shí)，腳給地面一個(gè)向后作用力，同時(shí)地面也給腳一個(gè)向前作用力，所以人才能行走，這是利用力作用的相互性； ④ 地球同步衛(wèi)星，因?yàn)樗c地球運(yùn)動(dòng)的速度相同，所以若以其中的一個(gè)為參照物，則另一個(gè)就是靜止的；這是利用了運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性． 故答案為： ②③ ； ①④ ． 【點(diǎn)評(píng)】 此題主要考查學(xué)生對(duì)力的作用是相互的，運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握，此題難度不大 ，但列舉的事例很多，需要細(xì)心，認(rèn)真，否則，容易做錯(cuò)． 24．實(shí)驗(yàn)室配制了密度是 10 3kg/m3的鹽水，則 60 kg．用掉一半后，剩下的鹽水密度將 不變 （選填：變大、變小、不變）． 【考點(diǎn)】 密度公式的應(yīng)用． 【專題】 計(jì)算題；密度及其應(yīng)用． 【分析】 （ 1）知道鹽水的密度和體積，根據(jù) m=ρV 求出鹽水的質(zhì)量； （ 2）密度是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)（狀態(tài)不變）密度相同，不同物質(zhì)密度一般不同，密度與物體的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)． 【解答】 解：由 ρ= 可得，鹽水的質(zhì)量： m=ρV= 10 3kg/m3 3=60kg； 因密度是物質(zhì)的一種特性，與物體的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)， 所以，用掉一半后，剩下的鹽水密度不變． 故答案為： 60；不變． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了密度公式的應(yīng)用以及密度的特性，是一道基礎(chǔ)題目． 25．小輝同學(xué)的同桌想抽走放在課桌上并壓在小輝手下的物理教科書(shū)，小輝不愿意，所以用力壓住教科書(shū)，用 增大壓力 的方法來(lái)增大摩擦．同桌在水平方向拉書(shū)的力量逐步增大，使書(shū)開(kāi)始勻速滑動(dòng)，滑動(dòng)過(guò)程中書(shū)與桌面的摩擦力的大小與 拉 力大小相等．假如書(shū)放在更光滑的玻璃板上 ，小輝壓書(shū)的力不變，則同桌抽出書(shū)所用的力會(huì)變 小 ． 【考點(diǎn)】 摩擦力大小的影響因素． 【專題】 實(shí)驗(yàn)題；比較思想；重力、彈力、摩擦力． 【分析】 增大摩擦的方法：在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度；在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力． 書(shū)開(kāi)始勻速滑動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，滑動(dòng)摩擦力等于拉力． 【解答】 解：小輝用力壓住教科書(shū)，增大了教科書(shū)和桌面的壓力，從而增大了教科書(shū)和桌面的摩擦力；因?yàn)闀?shū)開(kāi)始勻速滑動(dòng)，所以滑動(dòng)過(guò)程中書(shū)與桌面的摩擦力的大小與拉力是一對(duì)平衡力，即摩擦力的大小與拉力大小相等． 假如書(shū)放在更光滑的玻璃板上，摩擦 力減小，小輝壓書(shū)的力不變，則同桌抽出書(shū)所用的力會(huì)變?。? 故答案為：增大壓力；拉；?。? 【點(diǎn)評(píng)】 此題考查學(xué)生對(duì)增大和減小摩擦的方法、二力平衡條件的理解和掌握，難易程度適中． 三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共 23分） 26．（ 2021秋 ?萬(wàn)州區(qū)期末）按下面要求作圖． ① 光線 AO以 45176。 ﹣ 45176。 ，即入射角為 45176。 ，如圖所示： （ 2）通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸；過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．如圖所示： （ 3）重力、支持力的作用點(diǎn)都可以畫(huà)到重心上，重力的方向豎直向下，支持力的方向豎直向上，二者是一對(duì)平衡力，大小相等，作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等，如圖所示： 【點(diǎn)評(píng)】 （ 1）作反射光線時(shí)，先確定反射點(diǎn)，根據(jù)反射角等于入射角在同一平面內(nèi)法線的另一側(cè)畫(huà)出反射光線，注意完成題目的要求．此題的入射角比表特殊，因此可做一個(gè)與入射光線垂直的直線即為反射光線． （ 2）凸透鏡的三條特殊光線： ① 通過(guò)焦點(diǎn)的 光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸． ② 平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)． ③ 過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變． （ 3）畫(huà)力的示意圖的一般步驟為：一畫(huà)簡(jiǎn)圖二定點(diǎn)，三畫(huà)線，四畫(huà)尖，五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊．按照這個(gè)作圖步驟，很容易能夠畫(huà)出指定力的示意圖． 27．（ 2021秋 ?萬(wàn)州區(qū)期末） ① 如圖 1所示，刻度尺的分度值是 1 mm，物體 A的長(zhǎng)度是 cm． ② 如圖 2所示彈簧測(cè)力計(jì)的量程是 0﹣ 5 N，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N． 【考點(diǎn)】 刻度尺的使用；彈簧測(cè)力計(jì)的使用與讀數(shù)． 【專題】 基本儀器的使用專題． 【分析】 ① 刻度尺的分度值為 1mm．讀數(shù)時(shí)既要讀準(zhǔn)確值，也要讀出估計(jì)值； ② 彈簧測(cè)力計(jì)的量程為 0﹣ 5N，其分度值為 ．讀數(shù)時(shí)視線要與刻度線相齊平． 【解答】 解： ① 刻度尺讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直，其分度值為 1mm．準(zhǔn)確值為 ，估讀到分度值的下一位即估計(jì)值為 5mm，因此正確讀數(shù)為 ； ② 彈