【摘要】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★1.能說出反比例函數(shù)的概念;2.能判斷一個給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù);3.會根據(jù)已知條件用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式
2025-07-31 23:22
【摘要】1 反比例函數(shù) 反比例函數(shù)第六章 反比例函數(shù)1反比例函數(shù)知識目標知識目標目標突破目標突破第六章 反比例函數(shù)總結反思總結反思知識目標知識目標1反比例函數(shù)目標突破目標突破目標一 能識別反比例函數(shù)1反比例函數(shù)B1反比例函數(shù)1反比例函數(shù)目標二 會根據(jù)反比例函數(shù)的定義求值1
2025-08-05 23:54
2025-08-03 01:17
【摘要】第五章反比例函數(shù)反比例函數(shù)1、經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)的過程,領會反比例函數(shù)的意義,理解反比例函數(shù)的概念;2、能判定一個給定函數(shù)是否為反比例函數(shù),能根據(jù)實際問題中的條件確定反比例函數(shù)的表達式.學習目標新課導入請同學們把一張面值100元的人民幣換成面值50元的人民幣,可得幾張?如果換成
2025-01-28 22:17
【摘要】第五章反比例函數(shù)§反比例函數(shù)班級:__________姓名:__________一、判斷題y是x的反比例函數(shù),那么當x增大時,y就減小x與y乘積一定時,y就是x的反比例函數(shù),x也是y的反比例函數(shù),就是反比例函數(shù)x2成反比例時y與x并不成反比例2x成反比
2025-02-02 23:36
【摘要】九年級數(shù)學上冊(BS)
2025-08-01 13:09
【摘要】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的應用知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★會用反比例函數(shù)解決實際問題.知識管理利用反比例函數(shù)解決實際問題關鍵:利用反比例函數(shù)解
2025-07-30 06:13
2025-08-02 03:33
【摘要】課題反比例函數(shù)的應用課型新授課教學目標1.經(jīng)歷分析實際問題中變量之間的關系,建立反比例函數(shù)模型,進而解決問題的過程。2.體會數(shù)學與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,增強應用意識,提高運用代數(shù)方法解決問題的能力。教學重點掌握從實際問題中建構反比例函數(shù)模型。教學難點從實際問題中尋找變量之間的關系。教學方法自主探究法教
2025-02-09 22:37
【摘要】1反比例函數(shù)第六章反比例函數(shù)1反比例函數(shù)第六章反比例函數(shù)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練1反比例函數(shù)知識點1反比例函數(shù)的概念1.下列函數(shù)中,為反比例函數(shù)的是()A.y=-x3B.y=-1xC.
2025-08-05 23:59
2025-08-03 01:21
【摘要】北師大九年級上第五章反比例函數(shù)第(反比例函數(shù))姓名學習目標:1.從現(xiàn)實情境和已有的知識經(jīng)驗出發(fā),討論兩個變量之間的關系,加深對函數(shù)概念的理解.2.經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)概念的過程,領會反比例函數(shù)的意義,理解反比例函數(shù)的概念.一.判斷題1.如果
2025-02-02 11:39
【摘要】一、判斷題1.當x與y乘積一定時,y就是x的反比例函數(shù),x也是y的反比例函數(shù)()2.如果一個函數(shù)不是正比例函數(shù),就是反比例函數(shù)()3.y與2x成反比例時y與x并不成反比例()二.填空題4.已知三角形的面積是定值S,則三角形的高h與底a的
2025-02-02 05:24
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-08-07 22:34
【摘要】九年級上數(shù)學第五章《反比例函數(shù)》測試題班級姓名坐號分數(shù)一、精心選一選,相信自己的判斷?。款}3分共27分)1、下列函數(shù)中,y是x的反比例函數(shù)是()A1)1(??yxB11??xyC
2025-01-15 00:20