【摘要】1/10七下第二單元《經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)【復(fù)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能通過本單元的復(fù)習(xí),進(jìn)一步了解遼、宋、西夏、金等政權(quán)的并立及戰(zhàn)爭(zhēng)與議和;熟練掌握宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實(shí),理解中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的原因及表現(xiàn);了解宋代社會(huì)生活的大概風(fēng)貌。能夠簡(jiǎn)要復(fù)述成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實(shí),說明民族關(guān)系的發(fā)展。
2025-01-27 12:19
【摘要】第七學(xué)習(xí)主題檢測(cè)(七年級(jí)下)通過本主題的學(xué)習(xí),你肯定收獲不少,如果能再接再厲,把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行有機(jī)整合,相信你會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一大步,那就一顯身手吧!遼、宋、西夏等政權(quán)的并存,漢族中央王朝與少數(shù)民族政權(quán)時(shí)戰(zhàn)時(shí)和,以和為主流?!锾羁眨耗昶醯?guó)建立,年西夏建國(guó),年北宋建立]“不忘靖康恥,猶唱《滿江紅》”,在紛雜的
2025-02-02 18:48
【摘要】“繁榮與開放的社會(huì)”一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題,共50分):“隋朝,猶如一顆流星劃過歷史的夜空,時(shí)間雖然短暫卻光芒四射?!毕铝袑?duì)“流星”的理解,正確的是()【解析】選A。本題考查學(xué)生的分析理解能力。隋朝是我國(guó)歷史上的一個(gè)短命王朝,存在時(shí)間雖短,但對(duì)我
2025-01-31 18:43
【摘要】一、天可汗二、唐蕃和親與會(huì)盟第4課唐朝的民族關(guān)系1.唐朝的疆域一、天可汗第4課唐朝的民族關(guān)系第4課唐朝的民族關(guān)系唐朝的疆域空前廣大,閱讀地圖找出唐朝疆域四至。唐朝前期的疆域和邊疆各族分布圖第4課唐朝的民族關(guān)系東南西東北大
2025-01-30 23:27
【摘要】統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)(45分鐘100分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題,共50分)1.(2021·永州學(xué)業(yè)考)明史專家吳晗在《朱元璋》一書中寫道:“在宋以前有三公坐而論道的說法??到宋朝便不然了。從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站??在明代,不但不許坐,站著都不行,得
【摘要】第十課教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)人:組別:使用人:教學(xué)內(nèi)容經(jīng)濟(jì)重心的南移教材位置頁/頁教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力情感態(tài)度與價(jià)值觀1,占城稻的引進(jìn)、棉花、茶葉種植的擴(kuò)大。絲織、制瓷。經(jīng)濟(jì)重心的南移
2025-01-21 20:34
【摘要】課題第10課經(jīng)濟(jì)重心的南移課時(shí)1課時(shí)設(shè)計(jì)者張春玲教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能列舉宋朝南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)貿(mào)易發(fā)展繁榮的史實(shí)過程與方法引導(dǎo)學(xué)生通過圖片和資料,了解宋朝南方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的真實(shí)狀況情感態(tài)度價(jià)值觀
2025-02-10 17:57
【摘要】凹凸曼組第十二課元朝民族關(guān)系的發(fā)展成吉思汗統(tǒng)一蒙古成吉思汗,本名鐵木真,孛兒只斤氏,姓孛兒只斤,乞顏氏,蒙古族,元代追上廟號(hào)太祖。成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部之戰(zhàn),在中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史占有重要地位,戰(zhàn)爭(zhēng)中充分顯示了成吉思汗的雄才大略和高超的軍事指揮藝術(shù)。他在戰(zhàn)略上藐視一切敵人,注重分清敵友,近交遠(yuǎn)攻,力避樹敵過多;并重視掌握敵情,以作到知己知彼,百戰(zhàn)不
2025-01-21 18:18
【摘要】有個(gè)成語叫“逐鹿中原”,請(qǐng)問大家知道中原在哪里嗎?導(dǎo)入第3課區(qū)域經(jīng)濟(jì)和重心的南移四大經(jīng)濟(jì)區(qū)的形成中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移中原人口的大量外遷一、四大經(jīng)濟(jì)區(qū)的形成漢代形成哪四大經(jīng)濟(jì)區(qū)?其特點(diǎn)是什么?我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)區(qū)域發(fā)展的整體特點(diǎn)是什么?【
2025-01-21 00:37
【摘要】請(qǐng)同學(xué)們考慮,這首詞的作者是誰,描寫的是一種什么樣的心情從上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了遼、宋、夏、金的并立.特別是岳飛抗金的故事深入人心.但是南宋政府的偏安于易的心理使的轟轟烈烈的抗金運(yùn)動(dòng)“空悲切”岳家軍以其軍紀(jì)嚴(yán)明.作戰(zhàn)英勇而聲名大震動(dòng),讓金兵聞風(fēng)喪膽,流下了“
2025-02-10 07:34
【摘要】第8課經(jīng)濟(jì)重心的南移[課程標(biāo)準(zhǔn)]列舉宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的歷史,了解中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移。[三維目標(biāo)][知識(shí)識(shí)記]1、列舉宋代南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實(shí)2、知道南宋時(shí)期是我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的重要?dú)v史時(shí)期的史實(shí)[能力培養(yǎng)]1、分析兩宋經(jīng)濟(jì)重心南移的原因2、概述中國(guó)
2025-02-10 23:15
【摘要】第25課經(jīng)濟(jì)重心的南移一、南方人口的增加二、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展1、南北農(nóng)作物品種和種植技術(shù)廣泛交流2、棉花、茶葉等經(jīng)濟(jì)作物種植區(qū)域擴(kuò)大三、南方手工業(yè)的發(fā)展1、絲織業(yè)與棉紡織業(yè)的發(fā)展2、制瓷業(yè)青如天,明如鏡,薄如紙,聲如磬?!藗儗?duì)宋瓷的贊譽(yù)
2025-02-10 05:25
【摘要】經(jīng)濟(jì)重心的南移習(xí)題精選一、選擇題1.在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上,經(jīng)濟(jì)重心南移的最后完成是在()A.唐朝后期B.五代C.北宋D.南宋2.“蘇湖熟,天下足”中的蘇州、湖州在()A.太湖流域B.珠江流域C.黃河流域D.淮河流域3.歷史博物館展出了一件冰裂紋瓷器,它的產(chǎn)地應(yīng)該是()
2025-02-05 07:23
【摘要】第10課經(jīng)濟(jì)重心的南移原因(條件)一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)二、南方手工業(yè)的發(fā)展(表現(xiàn)在哪些方面?)三、南方商業(yè)的繁榮(表現(xiàn)在哪
2025-02-02 07:03
【摘要】江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?為什么南方農(nóng)業(yè)得到迅速發(fā)展??南方戰(zhàn)亂較少,社會(huì)穩(wěn)定。?北方人民的南遷,帶來大量的勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。?自然條件的優(yōu)越。①白如玉,穿黃袍,只有一點(diǎn)大,都是寶中寶。(打一農(nóng)作物)②生在山上,賣到山下,一到水里,就會(huì)開花。(打一農(nóng)作物)
2025-02-10 01:51