xx年小學(xué)政教處工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-09-28 13:20本頁面
【正文】 崗班主任展板。（級領(lǐng)導(dǎo)跟進(jìn)） 加強(qiáng)班集體建設(shè)，開展班主任培訓(xùn)活動，每月（周日晚）各級召開班主任工作會議一至兩次，總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高班主任管理水平和能力。 利用班會課認(rèn)真學(xué)習(xí)新中學(xué)生守則》、二中學(xué)生日常行為規(guī)范》、二中學(xué)生違紀(jì)處分補(bǔ)充規(guī)定》、關(guān)于禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機(jī)的規(guī)定》、關(guān)于禁止學(xué)生吸煙的規(guī)定》、和綠色校園文明行為》；教育學(xué)生不要隨便外出，外出要履行準(zhǔn)假制度，要求走讀生上學(xué)放學(xué)時，路上要注意安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。（政教處印發(fā)有關(guān)守則和請假條、管級領(lǐng)導(dǎo)督促、班主任跟進(jìn)） 加強(qiáng)安全教育，確立安全意識，排查安全隱患，堵塞安全漏洞，開展安全工作專項(xiàng)檢查評比活動，確保全校無重大安全事故發(fā)生。（政教處跟進(jìn)） 幫助學(xué)生加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，使學(xué)生成為知榮明恥的社會主義新人。（政教處跟進(jìn)） 2 加強(qiáng)對學(xué)生安全的管理。確保學(xué)生無安全事故發(fā)生。 抓好班級管理，進(jìn)一步讓學(xué)生從思想上提高衛(wèi)生意識。（政教處跟進(jìn)） 對班主任提出明確要求，將衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到班級，學(xué)校定期檢查，并進(jìn)行量化評比。（體衛(wèi)處跟進(jìn)） 五、加強(qiáng)心理健康教育（政教處跟進(jìn)） 班主任心理健康教育。 對初三、高三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座。（政教、教導(dǎo)處跟進(jìn)） 放寒假前，通過致家長一封信》，適當(dāng)開展家校教育，提高家長的文化素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力。要求班主任跟學(xué)生學(xué)習(xí)完后張貼在公布欄。 （三）各班開展學(xué)習(xí)新中學(xué)生守則》、二中學(xué)生日常行為規(guī)范》、二中學(xué)生違紀(jì)處分補(bǔ)充規(guī)定》、關(guān)于禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機(jī)的規(guī)定》綠色校園文明行為》、關(guān)于禁止學(xué)生吸煙的規(guī)定》和校園溫馨提示》，并進(jìn)行落實(shí)檢查。 （四）“師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任評選”的籌備工作。 （四）寒假安全教育，發(fā)放家長通知書和致家長一封信。全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，構(gòu)建師生和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性；積極發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的時效性。為建設(shè)文明幸福新xx作出我們教育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 、師德好、師能強(qiáng)，充滿生機(jī)活力、合作進(jìn)取的干部教師隊(duì)伍，為德育工作提供扎實(shí)的基礎(chǔ)保障。 ，在傳承中求發(fā)展，創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的校 園文化氛圍。 ，樹立“健康＞德性＞學(xué)業(yè)”的育人觀，讓每一個學(xué)生都成為“陽光少年”。 三、工作舉措 ㈠抓好隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識 。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣。我們將繼續(xù)關(guān)注教師的日常學(xué)習(xí)，開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動，使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”的良好局面。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育的骨干力量。所以我們要從思想上武裝班主任隊(duì)伍，通過校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、本校互助、自我學(xué)習(xí)等方式學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育管理理念，讓班主任的管理水平在“實(shí)戰(zhàn)”中不斷提升。同時，要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，借助學(xué)生自我教育和自我管理的優(yōu)勢，有序做好班級工作，積集班級凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力，形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。“抓德育就是挖潛力”——所以在授課時必須做到“五有”⑴要有意。⑵要有序。⑶要有機(jī)。⑷要有度。做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識。滲透要針對實(shí)際，講究方法，形式生動，注重實(shí)效，避免空洞說教。學(xué)生心理健康問題也擺在了我們的面前。心理健康是一門新興的學(xué)科，它的許多問題有待于我們?nèi)パ芯俊⑷ヌ剿?。老師們在平時要關(guān)注學(xué)生的心理、行為變化，利用各種時機(jī)開展心理輔導(dǎo)。 ㈣豐富活動形式抓好主題教育 。各教師要把安全教育、法制教育貫穿于日常生活。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，校外不違反交通規(guī)則，不單獨(dú)去河塘戲水，以杜
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