【摘要】圓的確定九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)問(wèn)題:車(chē)間工人要將一個(gè)如圖所示的破損的圓盤(pán)復(fù)原,你有辦法嗎?生活生產(chǎn)中的啟示想一想中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版確定圓的條件?類(lèi)比確定直線的條件:?經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線;?經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)只能作一條直
2025-02-10 04:09
【摘要】中小學(xué)課件網(wǎng)1、平面內(nèi)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系2、圓的確定中小學(xué)課件網(wǎng)平面內(nèi)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系:設(shè)⊙O的半徑為r,點(diǎn)P到圓心O的距離為d(3)點(diǎn)P在⊙O外?(2)點(diǎn)P在⊙O上?(1)點(diǎn)P在⊙O內(nèi)?··POdr
2025-02-09 13:41
【摘要】中小學(xué)課件網(wǎng)初中數(shù)學(xué)周集中心校中小學(xué)課件網(wǎng)一位考古學(xué)家在長(zhǎng)沙馬王堆漢墓挖掘時(shí),發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片,你能幫助這位考古學(xué)家畫(huà)出這個(gè)碎片所在的整圓,以便于進(jìn)行深入的研究嗎?要確定一個(gè)圓必須滿(mǎn)足幾個(gè)條件?情景創(chuàng)設(shè)中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版
2025-02-09 22:18
【摘要】梯形一、課本鞏固練習(xí)1、.如圖在Rt△ABC中,∠BAC=900,BD=BA,M為BC中點(diǎn),MN//AD交AB于N。求證:DN=BC。2、已知如圖,梯形ABCD中,AD//BC,AC⊥BD,BD=5cm,高DE=4cm。求:S梯形ABCD。
2025-01-31 10:39
【摘要】立方根和開(kāi)立方一、課本鞏固練習(xí)一、.選擇題1、如果a是(-3)2的平方根,那么3a等于()A.-3B.-3C.±3D.3或-32、若x<0,則332xx?等于()D.-2x3若a2=(-5)2,b3
【摘要】同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角一、課本鞏固練習(xí)(1)如圖2-43,直線AB、CD被DE所截,則∠1和是同位角,∠1和是內(nèi)錯(cuò)角,∠1和是同旁?xún)?nèi)角,如果∠1=∠∠1∠3.(2)上題中(圖2-43)如果∠5=∠1,那么∠1=
2025-01-31 18:22
【摘要】圓的基本性質(zhì)第3課時(shí)圓心角、弧、弦、弦心距間關(guān)系1.下列命題中,正確的有()A.圓只有一條對(duì)稱(chēng)軸B.圓的對(duì)稱(chēng)軸不止一條,但只有有限條C.圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸,每條直徑都是它的對(duì)稱(chēng)軸D.圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸,經(jīng)過(guò)圓心的每條直線都是它的對(duì)稱(chēng)軸2.下列說(shuō)法中,正確的是()A.等弦所對(duì)的弧相等
2025-01-18 15:49
【摘要】與正多邊形-----正多邊形與圓(一)、正多邊形與圓-----正多邊形概念1、觀察:等邊三角形的邊、角各有什么性質(zhì)?正方形的邊、角各有什么性質(zhì)?:(1)概念:各邊、各也的多邊形叫做正多邊形.如果一個(gè)正多邊形有n(n≥)條邊,就叫正n邊
2025-01-31 13:27
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系一、通過(guò)操作活動(dòng),引入新課操作:請(qǐng)同學(xué)在紙上畫(huà)一條直線,將一枚硬幣放在紙上,從直線的一側(cè)向另一側(cè)緩慢移動(dòng).把硬幣的邊緣看作一個(gè)圓,在硬幣移動(dòng)的過(guò)程中,觀察直線與圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù).二、新課講授1、觀察指導(dǎo)學(xué)生觀察直線與圓的公共點(diǎn)(交點(diǎn))個(gè)數(shù)
【摘要】中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)
2025-01-30 22:18
【摘要】課題三角形、梯形中位線教學(xué)目標(biāo)1.了解并掌握三角形、梯形中位線定義及其基本用法2.會(huì)解關(guān)于中位線的基本題型重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):利用三角形、梯形中位線的性質(zhì)與推論計(jì)算相關(guān)問(wèn)題難點(diǎn):利用中點(diǎn)添加輔助線解答題目教學(xué)內(nèi)容一、知識(shí)點(diǎn)梳理1.三角形中位線:連結(jié)三角形兩邊中點(diǎn)的線段。注意:三角形的中位線有3條。
2025-01-22 07:32
【摘要】數(shù)學(xué)七年級(jí)上第十章分式分式的基本性質(zhì)(1)一、選擇題1.不改變分式的值,使分式xxyx1511038161??的各項(xiàng)系數(shù)化為整數(shù),分子、分母應(yīng)乘以()A.30B.60C.90D.120
2025-01-18 15:47
【摘要】圓與圓的位置關(guān)系一、課本鞏固練習(xí)1、判斷題。(1)已知⊙O1與⊙O2的半徑長(zhǎng)分別是1R,2R,圓心距為d,如果1R=1,2R=2,d=,那么⊙O1與⊙2O相交。()(2)已知⊙O1與⊙O2的半徑長(zhǎng)分別為1R,2
【摘要】課題平方根與開(kāi)平方教學(xué)目標(biāo)掌握平方根與算術(shù)平方根的求法重點(diǎn)、難點(diǎn)平方根與算術(shù)平方根的概念理解以及求法考點(diǎn)及考試要求平方根計(jì)算教學(xué)內(nèi)容一、【要點(diǎn)梳理】【無(wú)理數(shù)的概念】定義:無(wú)限不循環(huán)的小數(shù)叫做無(wú)理數(shù).無(wú)理數(shù)可分為正無(wú)理數(shù)和負(fù)無(wú)理數(shù).1、常見(jiàn)的無(wú)理數(shù)的形式:(1)開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù)都是無(wú)理數(shù),
2025-01-22 15:41
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系一、課本鞏固練習(xí)1、已知圓的半徑長(zhǎng)R等于4,根據(jù)下列圓心到直線L的距離d的大小,指出直線L和圓有幾個(gè)公共點(diǎn),并說(shuō)明理由。(1)d=3;(2)d=4;(3)d=5.2、已知直線L與半徑長(zhǎng)為R的⊙O相交,且點(diǎn)O到直線L的