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8做一個(gè)有智慧的管理者校長(zhǎng)學(xué)習(xí)心得-在線瀏覽

2024-09-28 11:52本頁(yè)面
  

【正文】 校長(zhǎng)要做有效的溝通者 善疏則通,能導(dǎo)則安。校長(zhǎng)如果能把“有效溝通”融入到骨子里,能夠和師生多交流,就能夠及時(shí)掌握各種信息進(jìn)行規(guī)劃、決策,就能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決各種問(wèn)題,就能夠凝聚起全校上下的共識(shí),管理目標(biāo)自然就會(huì)落到實(shí)處。只有多溝通和民主管理,才能使學(xué)校資源得到最大的發(fā)揮和利用。 第三,校長(zhǎng)要做成長(zhǎng)的激勵(lì)者學(xué)校要以管理為龍頭,建立激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),將任務(wù)逐項(xiàng)量化分解,橫向到邊,縱向到底,分工明確,落實(shí)到人,千斤重?fù)?dān)人人挑、人人肩上有指標(biāo),形成群英云集、爭(zhēng)相競(jìng)技的新格局。 常言說(shuō),感人心者,莫過(guò)于情。雖然學(xué)校管理需要制度作保障,但管理不能就管理而管理。在管理實(shí)踐中,有人情味的校長(zhǎng),
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