20xx春教科版科學(xué)三下33水結(jié)冰了word教案-在線(xiàn)瀏覽
2025-01-31 17:36本頁(yè)面
【正文】 培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)觀察活動(dòng)中保持認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度，初次 感受、體驗(yàn)物質(zhì)狀態(tài)的變化。 【教學(xué)難點(diǎn)】： 水在什么溫度結(jié)成冰。 【教學(xué)流程 】 談話(huà)引入 冰的觀察 比較水和冰 水在什么溫度時(shí)結(jié)冰冰如何變成水的 實(shí)踐運(yùn)用 課堂練習(xí) 全課總結(jié) 【教學(xué)過(guò)程】 一、 談話(huà)引入 同學(xué)們，你看老師拿的是什么呀 ？那么冰是怎么形成的？ （出示課件水結(jié)冰了） 今天老師和你們一同探究水在什么情況下會(huì)結(jié)冰，這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)《水結(jié)冰了》一課。比一比，看看哪個(gè)小組觀察得最仔細(xì)？ 小組匯報(bào)交流，哪個(gè)小組愿意把你們觀察到冰的特點(diǎn) 與大家分享？ （當(dāng)學(xué)生說(shuō)出冰的顏色是白色時(shí)，就出示課件我們?yōu)槭裁纯吹奖念伾前咨模ㄔ诔鍪菊n件冰的觀察）。 交流匯報(bào)： （課件維恩圖） 6 、師小結(jié)：水是液體，具有液體的特點(diǎn)。水結(jié)冰后它的形態(tài)發(fā)生了變化，從液體變成了固體。 指導(dǎo)學(xué)生閱讀 P49內(nèi)容，了解實(shí)驗(yàn)步驟。）現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)水在什么溫度時(shí)會(huì)結(jié)冰了？是什么使水的狀態(tài)發(fā)生了變化？ （溫度的變化使水的狀態(tài)發(fā)生了變化，由液態(tài)變成了固態(tài)時(shí)，釋放熱量，水溫降 低。要想使水結(jié)冰，我們就要為水創(chuàng)造一個(gè)低于 0℃的環(huán)境，水才開(kāi)始凝結(jié)，從液態(tài)變成了固態(tài)。 （出示課件冰柱） 夏天有時(shí)下冰雹，那么冰雹是怎么形成的，知道嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。冰由固態(tài)變成了液態(tài)，叫融化。） 板書(shū)： 水（液態(tài)） 冰（固態(tài)） 融化（ 0℃以上） 五、實(shí)踐運(yùn)用 （出示課件實(shí)踐運(yùn)用） 你能解釋冰箱里的水為什么會(huì)結(jié)成冰嗎？（因?yàn)楸渲械蜏厥顾蛩闹芊艧?，溫度降低，所以水就?huì)結(jié)成冰了。） 水結(jié)冰這種現(xiàn)象給我們的生活帶來(lái)了哪些好處和不便呢？（好處：可以看到美麗冰雕、吃到冰淇淋。） 六、課堂練習(xí)：（出示課件課堂練習(xí)） 七、全課總結(jié)： 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ （課件你有什么收獲）
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