給教師建議830心得體會(huì)杜明周-在線瀏覽
2024-09-27 10:48本頁(yè)面
【正文】 二、三年級(jí)有時(shí)候還會(huì)遇到落伍的無(wú)可救藥的，因而教師干脆對(duì)他放棄不管的學(xué)生呢。（引用本書(shū)中的一段話）的確是這樣。根本沒(méi)有了對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教的想法。給自己的工作帶來(lái)了意想不到的困難。決心以后在自己的工作中，盡力做到因材施教。 這就是我的一點(diǎn)淺顯的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。一天晝夜24小時(shí)》心得體會(huì) 蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書(shū)，帶給我極大的啟發(fā)和深深的感觸，令我深思、考慮的是本書(shū)中的第二條“教師的時(shí)間從哪里來(lái)。在平時(shí)的教育工作中，我也經(jīng)常這樣地抱怨，一晝夜只有24小時(shí)，每天從早忙到晚，時(shí)間真的是不夠用。帶
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1