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2025-01-31 15:00本頁面
【正文】 熟 練 運(yùn) 用 描 述 天 氣 的 形 容 詞 “cold/cool/hot/warm/rainy/windy/sunny/snowy/cloudy/dry” 等表達(dá)當(dāng)?shù)氐奶鞖馇闆r； 2．能用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) “be ＋ doing” 描述人們正在做某事； 3 ． 能 用 “great/not bad/terrible ， have a great/good time doing?” 等表 達(dá)個(gè)人感受； 4．寫作微技能：初步了解主題句在寫作中的運(yùn)用。It’s raining 單元寫作小專題 amp。 Section B(3a～ 3c) 【單元寫作目標(biāo)】 能就不同的天氣，不同地區(qū)的人們?cè)谧霾煌氖虑椋鲆粋€(gè)簡(jiǎn)短的報(bào)道。 一、語言積累 (一 )Feelings (感受 ) 1．根據(jù)漢語意思完成句子，每空一詞。 I39。 I39。 I39。 I39。 (1)【 have fun 玩得開心】 我們正玩得很開心。 ________________________________________________________________________ (3)【 have a great/good time in someplace 在某地玩得很開心】 我在哈爾濱玩得很開心。 ______________________________________________________________________ (二 )Weather and activities 根據(jù)所給中文，完成下列句子。s________(下雨的 )． I ________ ________ (拜訪 )some of my old friends. 2 ． The weather here is________( 涼爽的 )
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