教育的內(nèi)涵建設(shè)學(xué)習(xí)體會(huì)-在線瀏覽
2024-09-27 10:03本頁面
【正文】 ，沒有自己的教育教學(xué)思想，那會(huì)兒是一切跟大形勢走。每每考試分?jǐn)?shù)也不比人差，沾沾自喜。但那時(shí)由于追求著“教學(xué)時(shí)尚”，我又犯錯(cuò)了。甚至那時(shí)還有了極為愚蠢的想法：怎么有的老師那么幸運(yùn)，這次考試試題都被他蒙上了，因而學(xué)生考試分?jǐn)?shù)高。隨著業(yè)務(wù)水平與教研能力的不斷提高，我對(duì)“分?jǐn)?shù)”有了更深的認(rèn)識(shí)。要想學(xué)生得高分，甚至是滿分，對(duì)老師來說，要求是極高的，“
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