教師職業(yè)道德學習心得-在線瀏覽
2024-09-27 09:48本頁面
【正文】 德。廣大教師要通過學習師德理論，積極樹立人民教師應有的師德，不斷地提高師德修養(yǎng)。 其次，教師要積極參加社會實踐，做到知行統(tǒng)一。在這一過程中，教師能夠對師德有感性與理性的認識。教師只有在教育教學實踐中，在處理師生之間、教師之間、教師與家長及教師與社會其他成員之間的關系中，才能深刻地認識自己的行為是與非，才能辨別善與惡習，才能培養(yǎng)自己良好的教師道德品質。無疑，參加社會實踐，投身教育教學工作中，堅持理論與實踐相結合的原則，是教師道德修養(yǎng)的根本途徑。正確開展批評和自我批評，是促進個人進步的內在動力和外在推動力，是提高師德修養(yǎng)的有效
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