20xx人教版高中物理選修3-112庫侖定律word教案-在線瀏覽
2025-01-31 14:34本頁面
【正文】 方法等物理學習方法。 四、學情分析 學生在高一已經學習了萬有引力的基本知識， 為過渡到本節(jié)的學習起著鋪墊作用，學生已具備了一定的探究能力、邏輯思維能力及推理演算能力。 七、課時安排 1課時 八、教學過程 1．教師演示 1． 16的實驗。 3．通過對實驗現(xiàn)象的定性分析得到：電荷之間的作用力隨電荷量的增大而增大，隨距離的增大而減小。 內容：真空中的兩個點電荷之間的作用力，跟它們的電荷量的乘積成正比，跟它們的距離的平方成反比，作用力的方向在它們的連線上。 m2/C2。 ②點電荷是一種理想化模型。 6．任意帶電體所受的力可以看作是多個點電荷所受力的合力。已知電子的質量 m1=9． 10 1031kg，質子的質量 m2=1． 67
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