7學(xué)校校長年度個人述職報告-在線瀏覽
2024-09-26 19:27本頁面
【正文】 記黨政同心，始終要求自己堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，求真求實，率先垂范。班子做到科學(xué)調(diào)研，民主討論，集體決策，校長書記做到“四個不直接分管”。我們踏實的工作作風(fēng)得到普遍認可，上一學(xué)年被評為市直教育系統(tǒng)“優(yōu)秀班子”。在制度上進行行政組考核，工作上嚴格要求、悉心指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上加大培訓(xùn)力度，除了外出學(xué)習(xí)，還請市內(nèi)專家進行專門培訓(xùn)，我本人也和年輕干部共同交流管理心得，每月召開一次全體中層干部工作交流會等，年輕干部不斷成長，管理科室的行政能力得到提高，有效地促進了全校工作向前推進，管理工作得到相關(guān)部門的一致認可，也吸引了不少各地市兄弟學(xué)校到校參觀交流管理經(jīng)驗。 我想，我們有一支團結(jié)務(wù)實的班子隊伍，一支規(guī)范有序的中層和年級管理隊伍，一支敬業(yè)奉獻的班主任隊伍，一支精益求精的學(xué)科教師隊伍，這是我們團結(jié)奮進的結(jié)果，我們?yōu)樽约菏瞧渲械囊粏T而感到驕傲和自豪。視困難和問題的大小，有時直接拍板，有時和書記通氣，有時和分管領(lǐng)導(dǎo)商定，有時通過班子會集體決議。 一是減少了會議的次數(shù)但增加了會議的時間，增加了校長和班子成員和大家一起分析學(xué)校實際、明確工作思路、小結(jié)工作現(xiàn)狀和集體反思工作的時間。 二是減少了一些活動和檢查項目增加了指導(dǎo)和反思的項目。讓更多的老師騰出更多的時間思考自己的教學(xué)和工作?！八恼n”可以合并上了但合作教學(xué)要求高了，改為滾動式聽課研討了；電腦課不再考理論了但上機考試要求更嚴了；“四課”改為組內(nèi)公開，全校性聽課少了但要求聽課簽名寫評論了……為什么。 當(dāng)
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