7學(xué)校實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研報(bào)告-在線瀏覽
2024-09-26 19:00本頁(yè)面
【正文】 深入開(kāi)展，全面把握學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)制約發(fā)展的瓶頸，尋求發(fā)展的突破口，理清發(fā)展思路，更好地推進(jìn)我校全面工作科學(xué)發(fā)展，學(xué)校黨小組積極行動(dòng)，認(rèn)真制定調(diào)研方案，確定調(diào)研內(nèi)容和調(diào)研方法，圍繞“目前影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的主要問(wèn)題”為主題開(kāi)展了一系列調(diào)研工作。在調(diào)研中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研，采取走訪、座談等多種形式，發(fā)現(xiàn)了不少與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)的問(wèn)題。調(diào)研范圍：全校教職工；部分家長(zhǎng)、學(xué)生。調(diào)研方式：采取座談會(huì)、個(gè)別探討交流等方式展開(kāi)調(diào)研工作。（1）觀念舊。（2）認(rèn)識(shí)偏。（3）意識(shí)差。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是學(xué)風(fēng)不濃，二是服務(wù)學(xué)生意識(shí)有待提高，三是教學(xué)管理質(zhì)量需要再提升。（1）師資配備。（2）評(píng)價(jià)機(jī)制。（3）資源配備。四、存在問(wèn)題的主要原因（一）觀念問(wèn)題。個(gè)別教職員工仍習(xí)慣于用過(guò)去的發(fā)展理念和發(fā)展方式看待現(xiàn)在的發(fā)展。在工作中不少同志學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、學(xué)用結(jié)合不很好，學(xué)習(xí)效果不很理想，解決實(shí)際問(wèn)題的能力還有待提高。（三）機(jī)制問(wèn)題。（四）經(jīng)濟(jì)制約發(fā)展。五、解決問(wèn)題的理論對(duì)策解決上述問(wèn)題需要我們牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀這一有利時(shí)機(jī)，從思想上充分認(rèn)識(shí)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)對(duì)于解決問(wèn)題的指導(dǎo)意義和作用，進(jìn)而找到解決問(wèn)題的辦法。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方式，改進(jìn)工作方法，堅(jiān)持把發(fā)展作為辦學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)和機(jī)遇意識(shí)，提高科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的能力和本領(lǐng)。作為
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